如何判定一個高考復(fù)讀班的值不值得讀,關(guān)鍵還是要看其學(xué)生管理水平。我們一般會從以下幾個方面來考慮:師資和教學(xué)情況。下面,請大家跟小編一起走進(jìn)昆一中金岸中學(xué)。

學(xué)校簡介

昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))、是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的學(xué)校,設(shè)*、*、高中12年一貫制、高考補(bǔ)習(xí)班及國際部。

由昆明市較好中學(xué)全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理,"云南省中*名校長"畢昌友任校長,校級領(lǐng)導(dǎo)均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學(xué)校。按照國際化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)精挑細(xì)選任課教師。

師資力量

常年聘請省內(nèi)外*、*到校授課或指導(dǎo)教師教育教學(xué),使學(xué)生享受較高級的教育資源。學(xué)校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會組織"等稱號。

自2013年開始辦學(xué)至今,已有6個年級60個班2840名學(xué)生,教職工隊(duì)伍264人。結(jié)合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務(wù)體系。

教學(xué)特色

1.分層教學(xué)

根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績、個性差異,因材 施教,分層培養(yǎng),讓優(yōu)等生優(yōu)中撥高, 后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信心。

小班教學(xué)

師生比例1:4 ,專職班主任實(shí)時監(jiān)督 學(xué)生預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè)、測試、糾錯的 全過程,*級*傾心講授,專職助 教全天在崗答疑,晚自習(xí)一對一輔導(dǎo)有 效彌補(bǔ)學(xué)生短板*,心理*定期進(jìn) 行心理輔導(dǎo)?*高考極速復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

2.即講即練

老師講完一個知識點(diǎn),馬上讓學(xué)生 在課堂上練,老師盯著學(xué)生完成作業(yè), 講什么練什么,當(dāng)堂檢測,改變學(xué)生聽 課不動腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣。

3.分組學(xué)習(xí)

以〃昆一中獨(dú)特的教學(xué)模式〃為根本 ,通過輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)相互幫助、 相互競爭、共同進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生合作精 神、交往能力、創(chuàng)新能力、競爭意識、 提高學(xué)習(xí)效率。

4.跟蹤管理

學(xué)校給每一位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔 案,全程記錄學(xué)生一對一輔導(dǎo)情況' 周 測、月考及?？汲煽?、班主任及任課教 師實(shí)時對學(xué)生的階段性評價和可行性建 議。

5.反復(fù)改錯

改錯和抽考制度化,改錯安排在課 堂上,老師在課堂上盯著學(xué)生改錯,讓 每個學(xué)生真正搞懂必會題,并通過抽考 檢驗(yàn)。堅持反復(fù)改錯,高考平均每生每 科至少提高15分。

報名程序

1、持本人身份證、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證、*本、考試成績單及4張一寸照片到昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))報名處報名,藝術(shù)類考生需持省藝術(shù)統(tǒng)考成績單。

2、由學(xué)生本人認(rèn)真填寫《昆一中金岸復(fù)讀學(xué)生登記表》和入學(xué)保證書。

3、到學(xué)校招考報名咨詢處進(jìn)行單獨(dú)面試資格審查,面試合格者方可錄-取。

4、持招生同意報名通知單到財務(wù)處交費(fèi)。如因被高校錄-取而中途退學(xué)者,將依據(jù)實(shí)際上課時間,按比例扣除部分費(fèi)用,退費(fèi)時必須持高校錄-取通知書(高校開學(xué)前)。

5、高考成績未達(dá)到規(guī)定報名分-數(shù)的學(xué)生,原則上不予錄-取。有特殊情況和要求的學(xué)生,可持身份證、準(zhǔn)考證原件及成績單先登記,待學(xué)校統(tǒng)一研究后,另行通知本人。

學(xué)校地址:云南省昆明市西山廣福路與前興路交叉口東側(cè)1.8公里處昆一中度假區(qū)分校(金岸中學(xué))