昆明ap生物培訓(xùn)課程,這幾天我看各大媒體都在談昆明國(guó)際高中 ,在這我和大家說(shuō)說(shuō)怎么入讀國(guó)際學(xué)校,國(guó)際學(xué)校難在哪里,國(guó)際高中和留學(xué)該怎么選擇,讀國(guó)際高中的優(yōu)勢(shì),國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比。
1.怎么入讀國(guó)際學(xué)校
入讀國(guó)際學(xué)校需要掌握大量的英語(yǔ)詞匯。 既要有扎實(shí)的英語(yǔ)把控能力,才能順利通過(guò)國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試,接軌國(guó)際學(xué)校課程,還需要學(xué)習(xí)外國(guó)人的思維方式。 從國(guó)際學(xué)校的原版課程入手,一方面可以大大擴(kuò)展你的詞匯量,另一方面還可以提高你的英語(yǔ)快速閱讀能力和思維能力,找到合適的表達(dá)方式。
2.國(guó)際學(xué)校難在哪里
最難的是思維上的改變,要從之前那種有人手把手教你到獨(dú)立去做所有事情的感覺(jué),上課那種可以跟老師一對(duì)一硬杠的感覺(jué),作業(yè)要從只是寫(xiě)變成說(shuō)的感覺(jué),當(dāng)然還有規(guī)劃,體制內(nèi)只需要準(zhǔn)備一門(mén)考試,不管哪個(gè)國(guó)際高中課程都需要在進(jìn)去*年就要規(guī)劃好申請(qǐng)路線(xiàn),每個(gè)*的要求都不一樣,所以還是很重要的。
3.國(guó)際高中和留學(xué)該怎么選擇
如果同學(xué)自主能力比較強(qiáng),心理更成熟,語(yǔ)言水平和對(duì)新環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng),則可以考慮讀海外高中,這樣才能在海外高中階段更好的管理自己,獲得各方面長(zhǎng)足的成長(zhǎng);如果同學(xué)在這個(gè)階段對(duì)父母的依賴(lài)性比較強(qiáng),那么則建議選擇國(guó)際高中入讀,同時(shí)*化利用周?chē)母鞣N資源,提升自己高中階段的硬實(shí)力和軟性背景競(jìng)爭(zhēng)力,為申請(qǐng)海外本科加分
4.讀國(guó)際高中的優(yōu)勢(shì)
讀國(guó)際高中對(duì)于有出國(guó)留學(xué)需求的學(xué)生來(lái)說(shuō)有普高給不到的優(yōu)勢(shì),出國(guó)留學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷能夠給予了孩子們無(wú)盡的可能性。認(rèn)識(shí)了世界有多大,塑造了對(duì)世界的看法,對(duì)差異人文的接納,以更高一些的角度去認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)。能在一生的早期有如此這段認(rèn)識(shí)世界的體會(huì),相對(duì)于后的進(jìn)步肯定是有很大的益處的。
5.國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比
*是海外留學(xué)最重要的就是資源,如果讀普高的話(huà),出國(guó)留學(xué)到時(shí)候又要重新認(rèn)識(shí)新的朋友,前期會(huì)自閉;第二是提前適應(yīng)海外教育的模式,在高強(qiáng)度的英文環(huán)境下學(xué)習(xí),在讀*的時(shí)候就不會(huì)那么吃力;第三是上普高在出國(guó)有利有弊,利是基礎(chǔ)明顯要優(yōu)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,但是會(huì)很累,因?yàn)橐贿厹?zhǔn)備雅思、國(guó)際考試、學(xué)習(xí)國(guó)外的課程,一邊又要準(zhǔn)備高考,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)課程;第四是學(xué)校資源,國(guó)際學(xué)校的資源很明顯,都是國(guó)際性的資源,會(huì)經(jīng)常組織各種活動(dòng)開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野,國(guó)內(nèi)大部分普高可能在教室里一坐就是一天。
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