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感統(tǒng)失調的訓練辦法,9歲感統(tǒng)失調訓練方法

日期:2022-05-18 16:10:11     瀏覽:351    來源:武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓練中心
核心提示:近期很多家長在問“感統(tǒng)失調的訓練辦法”,下面就跟隨小編一起去了解下9歲感統(tǒng)失調訓練方法,前庭感統(tǒng)失調訓練方法,觸覺感統(tǒng)失調訓練方法,請問感統(tǒng)失調的訓練方法有哪些??1.9歲感統(tǒng)失調訓練方法感統(tǒng)失調的訓練方法

近期很多家長在問“感統(tǒng)失調的訓練辦法”,下面就跟隨小編一起去了解下9歲感統(tǒng)失調訓練方法,前庭感統(tǒng)失調訓練方法,觸覺感統(tǒng)失調訓練方法,請問感統(tǒng)失調的訓練方法有哪些??

1.9歲感統(tǒng)失調訓練方法

感統(tǒng)失調的訓練方法有很多,之前我孩子是平衡能力不好,所以有時在家我會讓孩子俯臥在豆球上,前方放置一玩具,讓孩子雙手前后劃動,雙大腿貼住豆球,探身取玩具。像這種訓練有用是有用,但是要訓練很長一段時間才能看到效果,后來我覺得這也不是一個辦法,就想著為孩子去找專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構,后來選擇了深圳南山寶能太古城的杰奧貝比訓練了一段時間,效果很不錯,孩子進步效果很明顯,很感激他們,可以了解一下,采納我喲~

2.前庭感統(tǒng)失調訓練方法

1、前庭覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)和訓練方法旋轉抱筒、旋轉木馬、旋轉座椅等。 2、搖晃運動:秋千上的,大龍球上的,床上的,父母把孩子抬起來搖晃。 3、平衡運動:踩平衡板,走平衡木等。 4、跳躍性運動:蹦床、跳球、有彈性的床上跳等。 5、要求一定姿勢的運動:踩踏車;三級跳;特別是小孩子的爬行。 6、帶來速度感、位置感、距離感變化的運動:滑板車;接、投球的游戲。

3.觸覺感統(tǒng)失調訓練方法

寶寶感統(tǒng)失調分好多,比如,觸覺、視覺等多種感統(tǒng)失調。而且感統(tǒng)失調是一種綜合性的癥狀,家長要掌握調理感統(tǒng)失調的訓練辦法才可以。1.前庭感覺統(tǒng)合失調訓練方法??梢赃x擇坐在吊網(wǎng)中,不斷前后左右擺動。也可以選擇一個大籠球,在上面做仰臥、俯臥等運動,能夠有效的保持身體的平衡能力;也可以站在平衡臺上,讓給寶寶扔球,鍛煉其接球或者拋球的動作。讓他站在蹦蹦床上跳也是一種很不錯的方法。2.觸覺感統(tǒng)失調的方法??梢赃x用不同的毛巾,擦孩子的手指,掌心,四肢等多地的皮膚,有效的刺激寶寶的觸覺感。也可以用大的毛巾將寶寶裹起來,讓孩子在其中滾動,不斷的刺激身體的各個部位。3.體覺感訓練方法。將頭部和四肢不斷的彎曲和伸展,并且左右的擺動。也可以舉起或者提起一些重物上下樓梯。寶寶也可以采用腳踏車或者滑板車做一些相關運動,能夠有效的刺激體覺感。

4.請問感統(tǒng)失調的訓練方法有哪些

各種感覺統(tǒng)合失調的訓練方法: 1.觸覺訓練 強化皮膚、大小肌肉關節(jié)神經(jīng)感應,辨識感覺層次,調整大腦感覺神經(jīng)的靈敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡觸覺板。 適應癥:愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發(fā)音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。 2.前庭平衡覺訓練調整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動反應機能,促進語言神經(jīng)組織健全、前庭平衡覺及視聽能力完整能力。 使用器械:圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。 適應癥:身體靈活度不足、姿態(tài)不正、雙側協(xié)調不佳、多動、愛惹人、語言發(fā)展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養(yǎng)不起來。 3.彈跳訓練 調整固有平衡、前庭平衡感覺神經(jīng)體系,強化觸覺神經(jīng)、關節(jié)信息,促進左右腦健全發(fā)展。使用器械:羊角球、跳床。 適應癥:站坐無相、姿態(tài)不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動、注意力不集中、語言發(fā)展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發(fā)展不佳、關節(jié)信息不足。 4.固有平衡訓練調整脊髓中樞神經(jīng)和對地心吸力的協(xié)調,強化中耳平衡體系,協(xié)調全身神經(jīng)機能,奠定大腦發(fā)展基礎。 使用器械:獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。 適應癥:坐無坐相、站無站相、多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發(fā)展不佳、缺乏組織力及推理能力、雙側協(xié)調不良、手腳不靈活、、自信心不足。 5.本體感訓練 強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協(xié)調,靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發(fā)展。使用器械:跳床、平衡臺、晃動獨木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。 適應癥:語言發(fā)展遲緩,笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創(chuàng)造力不足。

通過上文中對感統(tǒng)失調的訓練辦法的解答,希望能幫助到家長們,如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息,請聯(lián)系我們的客服人員。

學員評價ASK list

  • 李**評價:孩子從小不擅表達,但現(xiàn)在的孩子有好的表達能力是相當重要的。所以給孩子報了武漢優(yōu)佳加教育的語言能力訓練課程。現(xiàn)在孩子在語言的表達上,已經(jīng)有了很大的進步,期待更多的進步。
    手機號碼: 159****1184   評價時間: 2025-01-12
  • 易**評價:校區(qū)安全意識很強,防疫消毒做得不錯,環(huán)境整潔,教具都很干凈,疫情前已經(jīng)咨詢了一段時間,前兩天帶孩子來體驗,老師很專業(yè),制定了一套系統(tǒng)的訓練方案,逐步提升孩子的規(guī)則意識、自理能力、社交能力和情緒控制能力,準備等這次疫情結束就來上課。
    手機號碼: 130****4989   評價時間: 2025-01-12
  • 習**評價:寶寶現(xiàn)在上幼兒園大班,上小班的時候就做不住,也不認真聽課,當時家里人都覺得還小,長大就好,結果到現(xiàn)在還是沒有什么變化,老師也頭疼,找我們家長反映了很多次,確實不能再拖了,明年上小學更耽誤學習,希望能通過這幾個月好好改善一下。
    手機號碼: 183****5991   評價時間: 2025-01-12
  • 覃**評價:逛商場的時候偶爾發(fā)現(xiàn)這里來了一家感統(tǒng)機構,裝修環(huán)境挺好看的,孩子體驗感也不錯,本來在其他地方上語言課,嫌太遠了,跑來跑去不方便,打算課程上完就換到這里來,訓練語言表達能力。順便也提升下感統(tǒng)能力,現(xiàn)在在學校里都談感統(tǒng),對孩子還是比較重要的一點。
    手機號碼: 182****2527   評價時間: 2025-01-12
  • 未**評價:我和孩子老爸平常都要上班,老人帶的多,有些溺愛孩子,小米現(xiàn)在幼兒園大班了還不會自己扣扣子,系鞋帶,吃飯也總是掉飯粒,要人喂不然就不吃。接待的老師特別熱情,給孩子測評的老師也很細心,后分析的情況和幼兒園老師說的一致,確實有些感統(tǒng)失調,準備盡早干預一下。
    手機號碼: 151****1319   評價時間: 2025-01-12

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