有不少想要報(bào)名長(zhǎng)沙中專學(xué)校的同學(xué)都很想要知道學(xué)校到底怎么樣?這里小編為大家整理有關(guān)的學(xué)校信息,想要報(bào)名學(xué)校的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章,深入了解一下學(xué)校
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 校園環(huán)境
民航求職面試技巧
課程名稱 | 民航求職面試技巧 | 開設(shè)學(xué)期 | 第5學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 72 | |||
課 程 目 標(biāo) | 素質(zhì)目標(biāo) | 1.擁有良好形體、禮儀和個(gè)人形象; 2.使學(xué)生在面試時(shí),基本姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn),并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。 | ||
知識(shí)目標(biāo) | 1.使學(xué)生掌握航空面試的基本注意事項(xiàng); 2.修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對(duì)正確姿態(tài)的控制能力; 3.培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。 | |||
能力目標(biāo) | 1.具備在面試時(shí)時(shí)管理個(gè)人良好形象、體態(tài)的能力; 2.能在民航面試中準(zhǔn)備充分。 | |||
主要內(nèi)容 | 1.民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì); 2.民航業(yè)人才需求情況; 3.民航業(yè)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn); 4.民航業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景; 5.民航面試的形式; 6.民航面試的流程; 7.民航面試的特點(diǎn); 8.民航面試的原則。 | |||
教學(xué)要求 | 1.教學(xué)中靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等;注重理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合。模擬實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行。 2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績(jī)占60%。 |
招生辦;招生咨詢:199-7312-2627 微信同步
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 校園環(huán)境
對(duì)口升學(xué): | 讀鐵路中專、升鐵路大專、進(jìn)鐵路工作、成鐵路人才 |
對(duì)口升學(xué): | 湖南省內(nèi)鐵路、航空等*高職院校 |
就業(yè)方向: | *各大鐵路、地鐵、航空、電力行業(yè)等*企業(yè) |
行業(yè)地位: | 湖南省軌道交通裝備職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位 |
廣州工業(yè)交通職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位 | |
南方鐵路運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)理事單位 | |
湖南機(jī)器人與智能裝備職教集團(tuán)理事單位 |
長(zhǎng)沙博雅衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校 校園環(huán)境
5.無人機(jī)法律與法規(guī)知識(shí)
課程名稱 | 無人機(jī)法律與法規(guī)知識(shí) | 開設(shè)學(xué)期 | 第3學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 72 | |||
課 程 目 標(biāo) | 素質(zhì)目標(biāo) | 培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感;愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng);認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的意識(shí),樹立遵守職業(yè)道德意識(shí)。 | ||
知識(shí)目標(biāo) | 掌握航空法規(guī)概述、航空法規(guī)主管機(jī)構(gòu)、航空法規(guī)體系結(jié)構(gòu)、國(guó)際民用航空組織和航空刑法體系。 | |||
能力目標(biāo) | 能掌握航空器的適航管理、駕駛員執(zhí)照管理、相關(guān)法規(guī)和法律責(zé)任。 | |||
主要內(nèi)容 | 航空法規(guī)概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執(zhí)照管理;安全管理 | |||
教學(xué)要求 | 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合;與專業(yè)相結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不同,教學(xué)案例的難易程度不同。實(shí)施教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元主體評(píng)價(jià),堅(jiān)持按形成性評(píng)價(jià) 40%和終結(jié)性評(píng)價(jià) 60%的權(quán)重進(jìn)行評(píng)價(jià),堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。 |
三、就業(yè)方向
鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè):車輛鉗工、車輛電工、制動(dòng)鉗工、發(fā)電車檢車員、列車軸溫檢測(cè)員、車輛檢修員等。
鐵道運(yùn)輸服務(wù):調(diào)車長(zhǎng)、連接員、制動(dòng)員、扳道員、車務(wù)員、貨運(yùn)員、鐵路乘務(wù)員、列車員、票務(wù)員、安檢員等。
四、實(shí)習(xí)就業(yè)合作單位
*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙南車站
廣深鐵路股份有限公司廣州客運(yùn)段
*鐵路廣州局集團(tuán)有限公司長(zhǎng)沙客運(yùn)段
*鐵路南寧局集團(tuán)有限公司南寧客運(yùn)段
*中車集團(tuán)有限公司
*鐵路南昌鐵路局