培訓(xùn)人群:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、管理者、白領(lǐng)、學(xué)生及在各種場(chǎng)合發(fā)表講話的人
課時(shí)安排:共24課時(shí),每課1.5小時(shí),每周3次晚班課或每周1次周末課 ?
心理隱患已經(jīng)成為人類第三大殺手
人的健康包括身體與心理兩個(gè)方面,身體的疾病容易察覺(jué),心理的隱患難以 發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人,心理的問(wèn)題則不但傷害到自己,還會(huì)傷害到 周圍的人,尤其是你身邊最親近的人往往受害最深。心理隱患往往具有很大 的傷害性,已經(jīng)成為21世紀(jì)人類的三大殺手之一。
思訓(xùn)家《心理素質(zhì)》是針對(duì)*人的心理特質(zhì),為*人設(shè)計(jì)的一學(xué)就能用一用就有效的課程,是每一個(gè)*人的必修課!
八大困惑
1 想擁有健康快樂(lè)的心理狀態(tài)?
2 想打開(kāi)自己多年的心結(jié)?
3 想有效地掌控自己的情緒?
4 想成為他人的知心人或心理輔導(dǎo)師?
5 想從容地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)?
6 想改掉困擾你人生的壞習(xí)慣?
7 想提高情商,掌控自己和他人的情緒?
8 想突破自己的狀態(tài)達(dá)到自己的目標(biāo)?
深入淺出特色:
把生活里表現(xiàn)多樣的銷售元素用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn),便于學(xué)員的吸收和使用,適合于各個(gè)年齡層次的學(xué)員學(xué)習(xí)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練特色:
課堂上進(jìn)行訓(xùn)練,保證課堂氛圍的同時(shí)讓學(xué)員掌握心理素質(zhì)的提升工具
刺激行為特色:
老師會(huì)用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動(dòng),把學(xué)到的銷售工具用到生活工作上,真正做到“學(xué)以致用
[圖片3]1.提高情商,掌控自己和他人的情緒
2.突破自己的狀態(tài)達(dá)到自己的目標(biāo)
3.掌握獲得快樂(lè)的秘密,從容地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)
4.突破限制性思想,掌控情緒,科學(xué)設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖
5.深層了解自身性格,正確自我定位,更易把握人生方向
[圖片4]
十年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容
認(rèn)識(shí)自我
采用心理劇與相關(guān)的性格與氣質(zhì)等心理測(cè)試, 指導(dǎo)學(xué)員分析自身的性格與氣質(zhì)等心理特質(zhì); 深刻而全面地認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與不足, 使學(xué)員達(dá)到正確定位,自我悅納的目的。
管理自我
通過(guò)情緒與壓力測(cè)試,模擬真實(shí)壓力情景, 提供有效而實(shí)用的應(yīng)對(duì)壓力的工具,引導(dǎo)學(xué)員正確面對(duì) 壓力,并教給學(xué)員科學(xué)的放松方法,使學(xué)員能夠合理調(diào) 節(jié)情緒,真正成為自己的主宰。
激發(fā)自我
采用權(quán)威的個(gè)人動(dòng)機(jī)與歸因方式測(cè)試,分析 經(jīng)典的成敗個(gè)案以及學(xué)員成功與失敗的親身 經(jīng)歷,使學(xué)員認(rèn)清歸因誤區(qū),進(jìn)而改變不當(dāng) 的歸因方式,同時(shí)結(jié)合別開(kāi)生面的互動(dòng)培訓(xùn) 游戲,挖掘?qū)W員自身潛力,為成功打下堅(jiān)實(shí) 的心理基礎(chǔ)。
成就自我
通過(guò)自信心測(cè)試,結(jié)合可操作的獨(dú)特的鏡子技巧與心 像技術(shù),使學(xué)員學(xué)會(huì)積極的心理暗示,讓學(xué)員增強(qiáng)自 信,體驗(yàn)成功的感覺(jué),找回真正的自我, 從而以良好而穩(wěn)定的心態(tài)健康快樂(lè)地面對(duì)生活與工作, 實(shí)現(xiàn)人生意義上的突破與超越。 ?
[圖片3]課程以演講口才為主干,以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ), 以鼓勵(lì)和贊美為工具,以關(guān)愛(ài)和感恩為特色,以突破和效果為導(dǎo)向,教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答緊密結(jié)合。 ?
[圖片6] 導(dǎo)師團(tuán)隊(duì) POPULAR COURSE[圖片7] ? 我們的優(yōu)勢(shì) OUR ADVANTAGES 采用情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,顛覆傳統(tǒng)教學(xué) ? 西南思訓(xùn)家8年兢兢業(yè)業(yè)致力于演講口才培訓(xùn),沿用美國(guó)戴爾思訓(xùn)家原創(chuàng)精髓理念,借鑒國(guó)外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,結(jié)合國(guó)內(nèi)需求特點(diǎn) 擁有全職師資團(tuán)隊(duì),質(zhì)量保障 ? 通過(guò)嚴(yán)格的過(guò)程控制確保了培訓(xùn)質(zhì)量,導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)北京總部審核認(rèn)證的職業(yè)培訓(xùn)師,每堂課要求老師在課堂中及時(shí)反饋信息,課后撰寫(xiě)總結(jié)。 持續(xù)組織學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化課程體系 ? 每季度定期舉行課程研討會(huì),交流、總結(jié)培訓(xùn)心得。通過(guò)研討,將培訓(xùn)師個(gè)人積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為整個(gè)公司的知識(shí)增長(zhǎng),提升每位老師的綜合能力和授課技巧。 基于標(biāo)準(zhǔn)化的流程,提供“合適”的個(gè)性化服務(wù) ? 建立了一套標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程,有效保證了服務(wù)質(zhì)量。但每位客戶對(duì)我們而言都是重要且獨(dú)特的,我們還會(huì)著重分析他們的現(xiàn)實(shí)要求,提供“恰到好處”的個(gè)性化服務(wù)。