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課程簡(jiǎn)介

海量語種

強(qiáng)大師資

[圖片3] 優(yōu)質(zhì)服務(wù)

[圖片4] 良好口碑

[圖片5] 趣味體驗(yàn)

[圖片6] 高過級(jí)率

[圖片7] 多快好省

[圖片8] 教學(xué)輔助

優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)

專業(yè)化英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)規(guī)劃+語培+留學(xué)一站式服務(wù)

[圖片9] ? 課程內(nèi)容 適合群體 icon

詞匯量在3000左右的高中生或者*生。計(jì)劃或者已經(jīng)備考雅思的學(xué)生

學(xué)習(xí)規(guī)劃 icon

學(xué)員從語音開始學(xué)習(xí)，通過聽、說、讀、寫方面的學(xué)習(xí)，逐步掌握雅思的主要語法結(jié)構(gòu)

培訓(xùn)教材 icon

《劍橋雅思4-5真題》；《胡敏雅思第7代教材》閱讀；《新航道內(nèi)部講義》。

課程模擬 icon

通過實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)切合實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，過程中測(cè)評(píng)學(xué)生雅思水平

學(xué)習(xí)效果 icon

線上或線下自如選擇，*限度地達(dá)到甚至超過學(xué)員期望的學(xué)習(xí)效果。

課程安排 icon

266課時(shí)，根據(jù)學(xué)員情況一對(duì)一定制，學(xué)校堅(jiān)持小班教學(xué)，學(xué)校采用統(tǒng)一組織

師資介紹

[圖片10] 冀璇 ? 所教課目：留學(xué)預(yù)備課程1讀寫、雅思語法、托福語法、雅思練習(xí)課聽說、托福練習(xí)課聽說 畢業(yè)院校：*礦業(yè)* 雅思成績(jī)：總分7分 教齡：三年 上課風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，風(fēng)趣的教學(xué)模式。將任務(wù)型教學(xué)貫穿整個(gè)課堂，以學(xué)生為主體，為學(xué)生打造輕松學(xué)習(xí)課堂。 ?

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教學(xué)品質(zhì) icon 堅(jiān)持以勵(lì)學(xué)超越，用行動(dòng)去證明 [圖片11]貼心服務(wù) icon

為學(xué)員量身定制個(gè)性學(xué)習(xí)方案及課程規(guī)劃

咨詢?cè)斍? [圖片12]承諾協(xié)議 icon

考試未能通過免費(fèi)重讀雅思6分班課。

咨詢?cè)斍? [圖片13]互動(dòng)授課 icon

小班授課、注重學(xué)生應(yīng)試、運(yùn)用能力。

咨詢?cè)斍? [圖片14]核心優(yōu)勢(shì) icon

權(quán)威的語言、考級(jí)、就業(yè)一站式解決方案

咨詢?cè)斍? ? 雅思備考經(jīng)驗(yàn)

我們?cè)陂喿x文章時(shí)*遠(yuǎn)拿文章，練習(xí)到能速讀，再來就是在考場(chǎng)時(shí)不要緊張這樣也是提高不了閱讀能力。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞我們可以在現(xiàn)有的英語能力上做到讀得懂的慢讀讀不懂的讀快或者跳過，然后我們才能試著去理解文章的意思，掌握閱讀時(shí)間。 ?

現(xiàn)在的雅思的題型是不會(huì)有太大的變化有些是很久之前出現(xiàn)過的題型，只要是題就有提干每一個(gè)詞都來自原文。在我們寫作時(shí)不要引用別人的名人名言，西方人非常講究這個(gè)，一定要用自己的觀點(diǎn)。 ?

在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。 ?

寫作要寫好文章，就要積累豐富的詞量，在眾多的詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語，寫作能力的基礎(chǔ)是擴(kuò)大和豐富詞匯量，故而我們可以在閱讀中積累單詞激勵(lì)自己。便于在考試中拿到高分。 ?

在考試的時(shí)候我們?cè)趯懽?寫一頁半，不要邊寫邊還在擔(dān)心單詞數(shù)量不夠，在寫作時(shí)主要是語言表達(dá)思。其次就是字跡一定要漂亮。