近期很多家長在問“自閉有什么癥狀”，下面就跟隨小編一起去了解下小孩自閉癥有什么癥狀，自閉癥兒童兩歲之前有什么癥狀？該怎樣判斷？，自閉癥的癥狀是怎樣的???

1.小孩自閉癥有什么癥狀

對集體游戲缺乏興趣孤獨不能對集體的歡樂產(chǎn)生共鳴 缺乏與他人進行交往的技巧不能以適合其智齡的方式與同齡人建立伙伴關系如僅以拉人推人摟抱作為與同伴交往的方式。

2.自閉癥兒童兩歲之前有什么癥狀？該怎樣判斷？

通常來說自閉癥兒童診斷需要在三歲之后，因為孩子三歲之前語言還未發(fā)育完善，各方面能力也不完善，但是很多家長都會在早期發(fā)現(xiàn)孩子有一些自閉癥的癥狀。孤獨癥的核心癥狀：社交障礙、興趣狹窄和刻板動作、感知覺異常（1）社交障礙：缺少眼神交流，不愿意與他人進行言語交流等；（2）興趣狹窄和刻板動作：一次又一次的重復同一件事情，一直做同一個一個動作，玩同一個玩具，看一件事情看很久，看來來往往的車，看車子轉動的輪子等等；（3）感知覺異常：孤獨癥兒童一些器官會顯得過度敏感而另外一些器官會顯得過度遲鈍。部分ASD兒童會有痛覺遲鈍；本體感覺方面也顯得特別。而一般孤獨癥會有的伴生癥狀有：認知障礙：國內(nèi)外研究表明，對孤獨癥兒童進行智力測驗，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70），這個早期可能表現(xiàn)得并不明顯；言語障礙：多數(shù)孤獨癥兒童有語言功能問題，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失。自閉癥的言語障礙通常會和語言發(fā)育遲緩有混淆；情緒問題：一些孤獨癥兒童會控制不了自己的情緒，產(chǎn)生情緒問題甚至攻擊行為。 這些都是孤獨癥會有的癥狀，但要確診還是要去專業(yè)醫(yī)院進行診斷，一旦確診要早干預早治療。 關注“優(yōu)加”，了解更多專業(yè)自閉癥知識。

3.自閉癥的癥狀是怎樣的?

1.語言障礙語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀，是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。2.社會交往障礙患者不能與他人建立正常的人際關系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài)，也無享受到愛撫時的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。分不清親疏關系，對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍；看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時，沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個瓶蓋，或觀察轉動的電風扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。對玩具的主要特征不感興趣，卻十分關注非主要特征：患者固執(zhí)地要求保持日常活動程序不變，如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變，外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為?；颊呖捎兄貜涂贪鍎幼?，如反復拍手、轉圈、用舌舔墻壁、跺腳等。4.智能障礙在孤獨癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明，對孤獨癥兒童進行智力測驗，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被稱為高功能孤獨癥。

通過上文中對自閉有什么癥狀的解答，希望能幫助到家長們，如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息，請聯(lián)系我們的客服人員。