紹興柯橋兒童注意力培訓中心排行榜，學習永遠沒有借口，記憶力培訓課程專業(yè)知識記憶的特性，找差異提高幼兒的記憶力，記憶力好的重要性，記憶力是一種課學習能力，你需要了解下！

1.記憶的特性

現代科學解釋說，人腦的皮層和左右腦各有分工，右腦負責對空間、顏色等圖像的思考。很容易產生強烈的記憶印象； 而左腦則擅長記憶邏輯有序的相關事物。 根據現代科學研究的結果，它是一種充分發(fā)揮和結合左右腦優(yōu)勢的記憶方法，經過長期的實踐證明了驚人的效果。 人們把這種記憶法稱為“奇異圖序超級記憶法”

2.找差異提高幼兒的記憶力

家長說兩句稍有不同的話，讓孩子找出兩句話不同的地方。比如，*句：狐貍和小鹿在森林里奔跑玩耍；第二句：狐貍和小鹿在樹林里奔跑玩耍。讓孩子說出這兩句不同的地方，即一個是森林，一個是樹林。玩游戲時，可以根據孩子年齡調節(jié)句子的長短，以調節(jié)難度。

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3.記憶力好的重要性

與常人相比，記憶大師的大腦在形態(tài)上沒有差別，概括、總結等邏輯能力也不比常人強。 他們掌握了非常好的記憶技巧。 回想我們遇到的那些，那些成績好、智商高、知識淵博的人，記憶力比常人要好。 我不得不承認，他們似乎總是過著更輕松的生活。

4.記憶力是一種課學習能力

孩子記不住總是有原因的，同時我們也會想到，孩子是不是什么都記不住?一些孩子或家長就很自然地將它與自身的能力、遺傳等聯系在一起，甚至可能還會與家長自己多年前學習時的挫敗感和錯誤歸因聯系在一起。這樣對于孩子不斷地進行負面強化，無論孩子有多好的天賦，也會成了學習障礙。

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