江陰教師資格面試培訓(xùn)班哪家比較好,很多人對(duì)無(wú)錫教師資格證培訓(xùn)這些比較感興趣,也趁著這個(gè)時(shí)間給大家講解一下教師資格證考試改革的目標(biāo),考教資與合同制教師,教師資格證職業(yè)前景如何。
1.教師資格證考試改革的目標(biāo)
由于社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快,教師行業(yè)也在不斷的改革和推進(jìn),而且現(xiàn)在教師行業(yè)的需求量很大,所以也是越來(lái)越嚴(yán)格要求。通過(guò)中*和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),建立*教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考試內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強(qiáng)考試管理,完善考試評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師教育改革,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)。
2.考教資與合同制教師
合同制的就是沒(méi)有正式入編的,一般指沒(méi)有證書(shū)的,被稱為合同制,如果進(jìn)公立學(xué)校是不行的,但是合同制教師享受編制教師相同薪酬,但是沒(méi)有編制,因此與在編教師的五險(xiǎn)一金、福利待遇會(huì)有一定差別,合同到期后,學(xué)校和個(gè)人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約。一般合同制教師都是私立學(xué)校主要招聘的類型,和公立學(xué)校相比,私立學(xué)校的工資+績(jī)效待遇也會(huì)更高一些。
3.教師資格證職業(yè)前景如何
教師行業(yè)是永不衰敗的行業(yè),因?yàn)槲幕瘜⒁恢眰鞒?,沒(méi)有文化就相當(dāng)于沒(méi)有靈魂,就像一個(gè)空殼子,老話說(shuō)的好,不能光表面光鮮亮麗,也必須要豐富自己的內(nèi)心。當(dāng)前教師職業(yè)是最熱門(mén)的職業(yè)之一,越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,而且由于教師人才相對(duì)緊缺,使得社會(huì)對(duì)專業(yè)教師的需求也越來(lái)越大。下面廣東教師資格網(wǎng)為大家分析當(dāng)前教師行業(yè)的職業(yè)前景及形勢(shì)。
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