合肥高新區(qū)托福培訓(xùn)班哪個(gè)好,本文中的備考托福的建議,托福聽(tīng)力能力練習(xí)方法,托福口語(yǔ)常見(jiàn)的表達(dá)問(wèn)題,托福培訓(xùn)一對(duì)一好不好,雅思考試側(cè)重于英語(yǔ),參加托??荚噷W(xué)習(xí)方法很重要闡述了合肥托福培訓(xùn)課程的知識(shí)點(diǎn)。
1.備考托福的建議
刷托福TPO的寫(xiě)作題,網(wǎng)上有免費(fèi)的TPO資源,這是小白入手的好材料。等TPO刷多了之后,可以去找近幾個(gè)月的真題刷一刷。如果有同學(xué)擔(dān)心自己基礎(chǔ)不太好,或者沒(méi)有東西寫(xiě)的話,可以去網(wǎng)上搜一下“萬(wàn)能理由”,可以幫助拓寬思路;一些所謂的寫(xiě)作書(shū),不建議逐字背誦,但可以參考,自己再改寫(xiě)一下。對(duì)于獨(dú)立寫(xiě)作來(lái)說(shuō),其實(shí)沒(méi)有什么模板好背的,倒是可以多積累一些萬(wàn)能素材。可以背范文的素材,也可以自己寫(xiě)。
2.托福聽(tīng)力能力練習(xí)方法
聽(tīng)力內(nèi)容。話題偏學(xué)術(shù),且無(wú)法提前看到題目??荚囃ǔ0N聽(tīng)力材料,對(duì)話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對(duì)話。大致有六類題型:主旨題、例子作用題、例子細(xì)節(jié)題、對(duì)比題、結(jié)尾題、重聽(tīng)題。聽(tīng)力能力練習(xí)方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話,強(qiáng)烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅(jiān)持加快倍速真的很有用,如果長(zhǎng)期習(xí)慣了1.5倍速,再聽(tīng)原速事半功倍。
3.托福口語(yǔ)常見(jiàn)的表達(dá)問(wèn)題
不該停頓的停頓,該停頓的不停頓。有些同學(xué)在說(shuō)口語(yǔ)的時(shí)候由于過(guò)于緊張,可能會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的停頓或者完全不停頓,這兩種情況都是不可取的。講英語(yǔ)跟講中文是一樣的,每句話之間都要有停頓,這樣的話能夠幫助聽(tīng)者更好的分辨思考,聽(tīng)清楚內(nèi)容。語(yǔ)速過(guò)快或是過(guò)慢語(yǔ)速過(guò)快,會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)什么,語(yǔ)速過(guò)慢很可能會(huì)該說(shuō)的東西沒(méi)有說(shuō)完。在回答時(shí),大家不用刻意的去改變自己的語(yǔ)速,用平時(shí)正常的說(shuō)話語(yǔ)速就可以了,如果自己覺(jué)得很刻意,考官也會(huì)覺(jué)得很不自然。
4.托福培訓(xùn)一對(duì)一好不好
對(duì)于想要快速提高托福成績(jī),或者基礎(chǔ)較差的學(xué)員來(lái)說(shuō),會(huì)選擇一對(duì)一培訓(xùn),因?yàn)橐粚?duì)一的學(xué)習(xí)模式是比較有針對(duì)性的,但大部分費(fèi)用是比較貴的,所以這里就要選擇性價(jià)比較高的,一對(duì)一的效果肯定是 比其他大班的效果要好,所以還是要根據(jù)自身情況而定。
5.雅思考試側(cè)重于英語(yǔ)
雅思考試側(cè)重英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力,對(duì)于國(guó)內(nèi)考生來(lái)說(shuō)難度較大。 由于以前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本上是應(yīng)試教育,所以考試的思路和考點(diǎn)也大相徑庭。 習(xí)慣了國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的同學(xué),為了準(zhǔn)備雅思考試,要適應(yīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)做題,逐步提高自己的雅思水平。 除了留學(xué)移民,雅思考試也可以用來(lái)找工作。 現(xiàn)在*公務(wù)員的一些崗位也承認(rèn)雅思成績(jī),而外企的雅思成績(jī)也是一大亮點(diǎn)。
6.參加托??荚噷W(xué)習(xí)方法很重要
并不是說(shuō)有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備考試并達(dá)到相近的分?jǐn)?shù)就能在考試中取得好成績(jī)。 更關(guān)鍵的一點(diǎn)是:正確的學(xué)習(xí)方法。 大量的自學(xué)失敗案例告訴我們:大量的時(shí)間和精力用一種低效錯(cuò)誤的方法去學(xué)習(xí),無(wú)論你的分差多小,時(shí)間多長(zhǎng),考試的結(jié)果都絕對(duì)不如人意。 備考時(shí)間有多充足,那將是徒勞的。
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