學習EMBA在*高層管理人員群體中已成為成為一股潮流，熱度持續(xù)升溫。學習EMBA課程熱浪來襲，優(yōu)秀企業(yè)家、高管在面對各大EMBA高校時會有些無從下手。那么EMBA學校如何選擇?
EMBA學校該如何選擇 ?
一、選擇EMBA起源地就讀 ?
EMBA教育是由美國芝加哥*管理首創(chuàng)的，在國外，后續(xù)深造被看做是一項具有意義的投資，如果有EMBA學習背景，又具備多年工作經(jīng)驗的人，是非常受用人單位的歡迎。 ?
選擇美歐等EMBA教育的起源地學習自然可以學到原汁原味的企業(yè)管理技巧和商戰(zhàn)知識，當然，在國外讀EMBA費用也是國內(nèi)的幾倍，為了保證物有所值，學員的出勤率、作業(yè)的完成率及課程質(zhì)量把控就會更加嚴格。如果想在國外混一個EMBA文憑，幾乎是不可能的。 ?
二、選擇本土名校EMBA就讀 ?
雖然本土EMBA在*還是新生事物，但對學員的入學條件、出勤率、師資質(zhì)量的要求還是相當苛刻的。教育部規(guī)定，報考EMBA的基本條件為本科及本科以上學歷，工作經(jīng)歷8年以上，并在管理*任職至少5年。EMBA高昂的學費主要用于教授的講課費、外教同聲傳譯費等方面，也就是說，*本土EMBA的高額費用很大部分用于師資，這也恰恰保證了課程質(zhì)量。 ?
三、選擇中外合作的EMBA院校 ?
合作辦學首先有一定學習優(yōu)勢，如果一味灌輸國外的理念，那么學員們的經(jīng)歷以及目前的管理會不太適應(yīng)。但在選擇中外合作EMBA項目時要特別注意考察中外合作辦學雙方的資質(zhì)。 ?
中外合作的EMBA院校是將東西方管理精髓共冶一爐的高校;一般讀一個EMBA精品課程，可獲得兩本高含金量證書。 ?
另外，就讀EMBA一定要看中學校的資源，也就是名校*，因為，名校的學生人脈資源往往是*的，而人脈資源可能是老總們很關(guān)心的。據(jù)說，清華、北大的錄取比例高達4:1，比較難，如果沒有太多時間用于學習很難通過，建議找一些名牌，又不難拿到學位的。
EMBA*的高校的優(yōu)勢 ?
首先是變相的能力肯定 ?
EMBA*的高校，在招生的時候?qū)τ诟呒壒芾砣藛T們的要求是十分的嚴格的，只要高級管理人員們能夠通過EMBA教育專業(yè)的入學考核，就算是對自身能力的一種變相認可，更不要說是參加名校的EMBA培訓以后了。 ?
其次是高端人脈的擴展 ?
名校的EMBA培訓并不僅僅是給高級管理人員們提供這個平臺的高端人脈，以往從名校畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生們的資源也是可以提供給學員的。也就是說對于能夠在名校上EMBA培訓的高級管理人員們來說，自己在人脈擴展方面的資源是相當?shù)呢S富的。 ?
人脈資源得到了一定程度的肯定以后，高級管理人員們在事業(yè)的發(fā)展上，肯定會更上一層樓的。畢竟對于高級管理人員們來說，如果能夠在人脈上有所提升的話，那么自己以后的事業(yè)發(fā)展的助力會非常的豐富。 ?
*是校友們的號召 ?
關(guān)于名校能夠提供超級豐富高端人脈資源問題已經(jīng)是得到廣大人們的認可的了，所以一旦高級管理人員能夠從名校的EMBA畢業(yè)的話，那么在市場上大家的認識也就會變成該高管擁有很多高端人脈，為自己的事業(yè)發(fā)展將會帶來很大的幫助。 ?
EMBA課程學習 ?
1、課程學習 ?
(1)課程學習安排：在開學后的前1.5年內(nèi)修完全部課程。 ?
(2)教師選派：選派教學經(jīng)驗和管理實踐經(jīng)驗豐富的國內(nèi)外教師擔任課程教學。 ?
(3) 課程考核：教師對學員上課出勤情況必須在EMBA考勤表上作嚴格記錄;凡每門課程缺課累計達1/3以上的學員，必須重修該門課程;重修手續(xù)由學員本人在EMBA教育中心按照要求辦理。學位課程必須以考試方式(閉卷或開卷)結(jié)束課程，加上學員的平時成績，構(gòu)成該門課程的總成績，按照百分制給出;選修課程可按照學位課程、必修課程的考核方式完成，也可按照以大作業(yè)或案例分析報告等形式結(jié)束課程，并可按照百分制或優(yōu)、良、中、合格、不合格5級來評定成績。 ?
(4) 教學效果評估：每門課程結(jié)束，EMBA教育中心必須按照要求組織完成該門課程的評估工作。 ?
2、第二課堂 ?
(1)拓展訓練：在所有EMBA新生班級中開展拓展訓練，加強EMBA學員團隊精神的建設(shè)，提高EMBA學員的協(xié)作能力。 ?
(2)課程教學中的講座：鼓勵EMBA任課教師根據(jù)課程的需求，聘請有實際操作經(jīng)驗的專家進行1-2次講座。 ?
(3)企業(yè)調(diào)查及分析報告：鼓勵學員根據(jù)所學管理知識，結(jié)合實際問題進行企業(yè)調(diào)研，并完成分析報告。 ?
3、學位論文導師確定：采取學員、導師雙向選擇制度。學員在開題前3個月(或課程門數(shù)進行到3/4時，安排學位論文開題輔導和學員選導師工作，每位導師同批指導的學員(指同一時間安排開題)人數(shù)一般不超過3名。 ?
論文時間安排： EMBA的學位論文時間不少于6個月。 ?
論文形式：論文的具體形式可以是結(jié)合管理實踐的綜合研究報告等，提倡問題導向型研究和案例研究。 ?
