東莞自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班排名,東莞感統(tǒng)訓(xùn)練是我們值得反思的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。感覺(jué)和視覺(jué)的訓(xùn)練達(dá)到康復(fù)的目的,做得比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些,3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練,什么叫感統(tǒng)訓(xùn)練,如何改善注意力不集中,感統(tǒng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練有什么區(qū)別,感統(tǒng)訓(xùn)練能給帶來(lái)什么幫助。
1.感覺(jué)和視覺(jué)的訓(xùn)練達(dá)到康復(fù)的目的
通過(guò)新的感覺(jué)整合和運(yùn)動(dòng)活動(dòng)改變大腦中的現(xiàn)有連接和神經(jīng)通路,促進(jìn)腦神經(jīng)同步和通訊功能的發(fā)展,激發(fā)和加強(qiáng)兒童適應(yīng)性反應(yīng),改善兒童的感覺(jué)和提高兒童整合感覺(jué)信息的能力,增強(qiáng)共同注意力、社交技能、運(yùn)動(dòng)規(guī)劃和感知技能。感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)分為觸覺(jué)失調(diào)、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、聽(tīng)覺(jué)失調(diào)和視覺(jué)失調(diào)等,在訓(xùn)練中可根據(jù)失調(diào)類型,有針對(duì)性地開(kāi)展感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。
2.做得比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些
目前國(guó)內(nèi)感統(tǒng)機(jī)構(gòu)參差不齊,主要看品牌的時(shí)間度和品牌的專業(yè)度。感統(tǒng)訓(xùn)練,主要要求專業(yè)針對(duì)性,有些機(jī)構(gòu)主要是做全腦開(kāi)發(fā),而且有些機(jī)構(gòu)主要是做學(xué)習(xí)能力,感統(tǒng)只是這些機(jī)構(gòu)的一門課程,最近幾年隨著感統(tǒng)教育的火爆,才會(huì)火起來(lái)真正的感統(tǒng)需要結(jié)合醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)學(xué)給以孩子針對(duì)性訓(xùn)練。而且現(xiàn)在機(jī)構(gòu)也有很多,
3.3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練
針對(duì)3歲左右的孩子在訓(xùn)練感統(tǒng)失調(diào)的時(shí)候,可以進(jìn)行一些球類的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球??梢杂煞纸獾竭B貫,逐漸增加難度。而訓(xùn)練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個(gè)協(xié)調(diào),提高孩子的反應(yīng)能力和他的靈活度,而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學(xué)習(xí)力。
4.什么叫感統(tǒng)訓(xùn)練
什么叫感統(tǒng)訓(xùn)練呢?其實(shí)感統(tǒng)訓(xùn)練是以形式豐富的游戲?yàn)橹鳎惨浜蠈I(yè)的感統(tǒng)老師、感統(tǒng)器材,讓孩子在玩的全過(guò)程中刺激其大腦神經(jīng),這樣可以鍛煉孩子的本體感、前庭覺(jué)、觸覺(jué)等,從而可以提升孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力的訓(xùn)練。所以從某種程度還可以說(shuō),感統(tǒng)訓(xùn)練是一種玩耍中的訓(xùn)練。
5.如何改善注意力不集中
從孩子的興趣愛(ài)好入手,多和孩子互動(dòng),做他們感興趣的事情。孩子平時(shí)在游戲的時(shí)候要盡量的豐富孩子游戲內(nèi)容,并且在孩子游戲的時(shí)候出現(xiàn)在他視野中的玩具不要超過(guò)三樣。給孩子一個(gè)安靜并且整潔的空間,大人不要隨意走動(dòng)或者趕過(guò)來(lái)打擾孩子。引導(dǎo)孩子做一些訓(xùn)練注意力的小游戲,常見(jiàn)的有找不同、拼圖和舒爾特方格法等;適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子做一些有益于注意力的小游戲,比如“大家來(lái)找茬”,拼圖等游戲。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練有什么區(qū)別
體能訓(xùn)練主要是增強(qiáng)孩子的肌肉和骨骼。局部的肢體骨骼運(yùn)動(dòng),某些感覺(jué)(聽(tīng)覺(jué)跟嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭和本體)的神經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練占很小比例。 感統(tǒng)訓(xùn)練是針對(duì)兒童感覺(jué)調(diào)節(jié)和肢體應(yīng)用能力的活動(dòng),覺(jué)有強(qiáng)調(diào)性格針對(duì)性,通過(guò)設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng)可以達(dá)到一個(gè)特定的感覺(jué)訓(xùn)練目標(biāo)。
7.感統(tǒng)訓(xùn)練能給帶來(lái)什么幫助
感統(tǒng)訓(xùn)練能給孩子帶來(lái)什么幫助?很多家長(zhǎng)其實(shí)不知道自己的孩子需要參加感統(tǒng)訓(xùn)練,甚至對(duì)感統(tǒng)這塊完全陌生,不知道是做什么的。一般來(lái)說(shuō)孩子說(shuō)話比較晚,社交出現(xiàn)障礙有自閉癥這類的就需要及時(shí)給孩子報(bào)感統(tǒng)了。通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練使孩子能夠充分感知各種刺激,將感覺(jué)融入大腦,促進(jìn)全面發(fā)展,提高注意力、記憶力和語(yǔ)言能力。
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