新鄉(xiāng)高二全科一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)哪個(gè)好,外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,開封高中沖刺培訓(xùn)這里有屬于你的門道,還不來看看小編對(duì)該專業(yè)詳細(xì)的內(nèi)容闡述為什么會(huì)有復(fù)讀的存在,什么樣的人適合復(fù)讀,高考沖刺家長應(yīng)該怎么做,高考的壓力。
1.為什么會(huì)有復(fù)讀的存在
復(fù)讀其實(shí)在封建時(shí)代就已經(jīng)存在了,讀書人考不上的都會(huì)考很多次,所以復(fù)讀原本就是對(duì)那些在高考中表現(xiàn)不正常的考生的一種補(bǔ)救措施。就目前看來,這個(gè)政策還是相當(dāng)人性化的,還有復(fù)讀的機(jī)會(huì),讓高中生不會(huì)有太大的學(xué)習(xí)壓力。因此復(fù)讀政策暫時(shí)還不能因?yàn)閺?fù)讀生人數(shù)過多而“一刀切”被取締。
2.什么樣的人適合復(fù)讀
首先是因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩貙?dǎo)致的失常,平時(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),但是高考分?jǐn)?shù)跟平時(shí)的水平相差比較大的或者是因?yàn)椴涣私馓顖?bào)志愿失誤的以及有本身資質(zhì)比較好,潛力比較大的已經(jīng)心理素質(zhì)比較好的已經(jīng)做好復(fù)讀的心理準(zhǔn)備的考生,有想法有理想有毅力的考生比較適合復(fù)讀。
3.高考沖刺家長應(yīng)該怎么做
能夠決定學(xué)業(yè)成績的幾個(gè)條件:首先考生應(yīng)試時(shí)的心理狀態(tài),方法和習(xí)慣和態(tài)度。還 方法和習(xí)慣不是我們可以在考試前立即改變的。短期的沖刺對(duì)高考的成績并沒有很大的影響 所以,在這個(gè)時(shí)期,當(dāng)你看到孩子有很多缺點(diǎn)或者這個(gè)或者那個(gè)的時(shí)候,不要急著去糾正他。
4.高考的壓力
高考的壓力無形的大,很多孩子都很清楚的知道,高考對(duì)于自己來說是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一步的成敗關(guān)系到自己以后的人生,所以很多考試選擇拼盡全力,長時(shí)間的緊張備考情緒和長期不足的睡眠,還有長期超強(qiáng)度的大量刷題,會(huì)導(dǎo)致考試心理上的壓抑和身體上的疲乏。
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