南寧學(xué)動漫設(shè)計收費，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說想了解南寧動漫設(shè)計培訓(xùn)，他問我未來發(fā)展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下動漫的由來，動漫設(shè)計用什么軟件，動漫設(shè)計自學(xué)和報班怎么選擇，動漫設(shè)計與制作要學(xué)哪些東西，2D和3D動漫的區(qū)別，動漫設(shè)計分類，動漫LIGHTWE軟件怎么樣，動漫設(shè)計培養(yǎng)模式，動漫設(shè)計的院校地位是我給他具體分析的情況。

1.動漫的由來

18世紀中期，一個法國人把畫好的圖畫按照順序放在一部機器的圓盤上，圓盤可以在機器的帶動下運動。這部機器還有一個觀察窗，用來查看活動圖片效果。在機器的帶動下，圓盤進行低速旋轉(zhuǎn)。圓盤上的圖畫也隨著圓盤進行旋轉(zhuǎn)，從口窗看過去，圖片似乎動了起來，形成動的圖畫，就是原始動畫的雛形。

2.動漫設(shè)計用什么軟件

動漫設(shè)計軟件有：2D動漫軟件和3D動漫軟件以及網(wǎng)頁動漫軟件等。動漫設(shè)計專業(yè)是通過現(xiàn)代藝術(shù)的理念和現(xiàn)代藝術(shù)的能力實踐的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)感、理性構(gòu)想能力和創(chuàng)作鑒賞能力以及審美能力；能夠使用它進行影視動畫藝術(shù)作品的制作，能夠自主完成動畫設(shè)計 動畫編輯 動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)。培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。

3.動漫設(shè)計自學(xué)和報班怎么選擇

自學(xué)還是報班主要還是看個人，零基礎(chǔ)一般是建議報班，因為報班有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而且有老師手把手教，學(xué)得快還不容易出錯。從入門的軟件操作，到透視、線稿、素描、色彩、材質(zhì)、人體 場景 構(gòu)圖等循序漸進教學(xué)，沒有的同學(xué)也能很快掌握專業(yè)的插畫技法和知識，提高自己的審美能力，和正確的繪畫思維。可以在網(wǎng)上找教程資料，不過一般不會有太全。自學(xué)的話一定要自律，不自律的同學(xué)太多，能堅持不斷地去自己學(xué)習(xí)是比較難的。

南寧學(xué)動漫設(shè)計收費

4.動漫設(shè)計與制作要學(xué)哪些東西

動漫設(shè)計與制作專業(yè)是塑造和掌握計算機繪制的圖畫形象、動漫設(shè)計與制作的基礎(chǔ)理論知識和相關(guān)涉及領(lǐng)域知識，熟練圖形或圖像制作過程 具有動漫設(shè)計 動漫制作 繪畫 廣告設(shè)計 網(wǎng)頁設(shè)計等技能 并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

5.2D和3D動漫的區(qū)別

其實，在制作環(huán)節(jié)中是有所不同，3d動漫的制作需要進行模型設(shè)計與渲染，再由動畫設(shè)計師進行動畫設(shè)計與渲染后才能表現(xiàn)而出，2d動漫則是省去了模型渲染環(huán)節(jié)，直接在角色設(shè)計上進行動作設(shè)計與繪制，總而言之，2d與3d*的區(qū)別就是位面不同以及制作手法不同。

6.動漫設(shè)計分類

現(xiàn)在學(xué)習(xí)動漫設(shè)計的人是越來越多，那么動漫設(shè)計難學(xué)嗎？其實動漫設(shè)計主要分為三部分：游戲動漫設(shè)計，影視動畫設(shè)計和建筑動畫設(shè)計。只要你找對方式方法了學(xué)習(xí)起來也并沒有那么難學(xué)的。而且動漫設(shè)計現(xiàn)在的發(fā)展前景是非常好的，薪資待遇也高，是個不錯的選擇行業(yè)。

7.動漫LIGHTWE軟件怎么樣

LightWave是一款三維動畫制作軟件，它的功能性比較強大，可以說是整個動漫屆和游戲界等一款重量級的三維動畫軟件之一。還能支持很多的操作系統(tǒng)。同時也是也被廣泛應(yīng)用。對于初學(xué)者來說也是很容易學(xué)會并實際運用的。

8.動漫設(shè)計培養(yǎng)模式

面向動漫以及游戲和影視傳媒還有出版社活著建筑與電商還有文化娛樂等行業(yè)，采取以工作室為主體的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)動畫設(shè)計以及互動動畫還有數(shù)字空間漫游四類（ VR互動展示）、影視制作。 新媒體動畫制作人才的方向。 “基于企業(yè)典型產(chǎn)品開發(fā)的工作室型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”獲教學(xué)成果二等獎。

9.動漫設(shè)計的院校地位

動漫設(shè)計專業(yè)所在的動漫游戲是文創(chuàng)辦、主流動漫企業(yè)、學(xué)校等“政、政、企、?！惫步ǖ亩?，建有重點實訓(xùn)基地、文化創(chuàng)意示范人員培訓(xùn)中心等。日本動畫大師《阿童木》所長月岡貞夫教授為名譽院長。

我上面談的這幾點動漫的由來，動漫設(shè)計用什么軟件，動漫設(shè)計自學(xué)和報班怎么選擇，動漫設(shè)計與制作要學(xué)哪些東西，2D和3D動漫的區(qū)別，動漫設(shè)計分類，動漫LIGHTWE軟件怎么樣，動漫設(shè)計培養(yǎng)模式，動漫設(shè)計的院校地位對你有所幫助嗎？南寧學(xué)動漫設(shè)計收費

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