杭州文三路有沒有日語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)校，今天整理了一些關(guān)于杭州日語(yǔ)培訓(xùn)的知識(shí)?？梢韵瓤匆幌滤膶I(yè)知識(shí)，自學(xué)考日語(yǔ)難嗎，日語(yǔ)N3等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)日語(yǔ)有什么前途，日語(yǔ)語(yǔ)法介紹，日語(yǔ)的特點(diǎn)，日語(yǔ)入門五十音。

1.自學(xué)考日語(yǔ)難嗎

日語(yǔ)是一個(gè)小眾語(yǔ)言，運(yùn)用的人數(shù)不是很多，只有我們必要的時(shí)候才會(huì)去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，那么自學(xué)日語(yǔ)去考日語(yǔ)等級(jí)考試難嗎，其實(shí)自學(xué)去考試在一定等級(jí)內(nèi)飾很簡(jiǎn)單的，但是在去考N1和N2級(jí)別的時(shí)候，那就顯得有點(diǎn)吃力了，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，自學(xué)已經(jīng)滿足不了考試的需求了。

2.日語(yǔ)N3等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

日語(yǔ)N3級(jí)別的判定標(biāo)準(zhǔn)就比前面的N2N1級(jí)別簡(jiǎn)單多了，要求考生只需要在一定程度上理解日常日語(yǔ)；在讀日語(yǔ)方面只要能讀懂并理解簡(jiǎn)單的文章就可以，對(duì)難度高的文章書籍能勉強(qiáng)看懂讀懂就可以；在英日語(yǔ)方面要求能聽懂簡(jiǎn)單的日常交流的日語(yǔ)就可以了，并不要求有很深的交流能力。

3.學(xué)日語(yǔ)有什么前途

日語(yǔ)只是一門語(yǔ)言，并不是一項(xiàng)技能，如果只是單純的在學(xué)術(shù)方面去學(xué)習(xí)，那是可以的，或者想要去從事相應(yīng)日語(yǔ)工作去學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的，但是僅僅學(xué)習(xí)日語(yǔ)可能只是去當(dāng)一名翻譯或者從事一名日語(yǔ)教師或者日語(yǔ)導(dǎo)游，其他的一些日語(yǔ)相關(guān)的工作可能就干不了，所以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)在去學(xué)一門手藝，是最完美的，不但學(xué)習(xí)了語(yǔ)言，還為以后的找工作做鋪墊。

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4.日語(yǔ)語(yǔ)法介紹

日本的語(yǔ)言是一種比較特殊的語(yǔ)言，在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上叫做黏著語(yǔ)，在語(yǔ)言特點(diǎn)是SOV形式的語(yǔ)序也就是主語(yǔ)賓語(yǔ)謂語(yǔ)的語(yǔ)序結(jié)構(gòu)。在表達(dá)上也有簡(jiǎn)體和敬體之分。和我們平時(shí)所用的漢語(yǔ)形式都不一樣，在理解起來(lái)也比較麻煩，所以想要學(xué)好日語(yǔ)，就必須要去學(xué)好日語(yǔ)的語(yǔ)法。

5.日語(yǔ)的特點(diǎn)

因此帶有傳統(tǒng)文化鮮明的特點(diǎn)及固有的印記。日本自從明治維新以來(lái)開始打破閉關(guān)鎖國(guó)的局面，西方文化開始涌入日本，進(jìn)而對(duì)日本的語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展帶來(lái)了重大的影響。日本的文字雖然與有很多共同點(diǎn)，但日語(yǔ)的發(fā)音及拼寫規(guī)律與漢語(yǔ)有著本質(zhì)的區(qū)別。

6.日語(yǔ)入門五十音

作為日語(yǔ)學(xué)習(xí)必備，五十音是學(xué)習(xí)面對(duì)的*關(guān)。五十音對(duì)于日本人就像拼音對(duì)于中文一樣。 學(xué)五十音基本上就是看到日文(用化名)就能看懂，這點(diǎn)很重要。 五十音雖然叫五十鈴音，但其實(shí)只有45個(gè)清音，由45個(gè)平假名和45個(gè)片假音組成。

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