湖南有舞蹈專業(yè)的長沙藝術(shù)學校
學校簡介
湖南長沙藝術(shù)學校于1989年經(jīng)湖南省教育廳批準成立,長沙市教育局主管,專業(yè)從事文化藝術(shù)類高中教育的全日制學校。學校座落在風景秀麗的岳麓山下,地處河西*城中心位置,環(huán)境幽雅,毗鄰湖南師范*美術(shù)*、音樂*、體育*,中南*,湖南*,人文環(huán)境和地理條件得天獨厚。這里綠樹成蔭,四季花香,交通十分便利。學校設有音樂、美術(shù)、舞蹈、傳媒、藝術(shù)師范等專業(yè),校園內(nèi)有專業(yè)琴房、音樂室、傳媒工作室、畫室、舞蹈練功房、形體室和多功能報告大廳等。
學校秉承"以高考升學為主導、以文化基礎(chǔ)+專業(yè)強化訓練+綜合素質(zhì)培養(yǎng)"為依托的教學管理模式。運用"個性化咨詢+差異化測評+差異化教學=達成目標"的教學流程;文化與專業(yè)同步開課:按"大班+小組課+一對一小課"的教學形式進行教學。學?，F(xiàn)有專職老師30余人,雙師型教師20余人,其中副教授以上職稱10余人。學校針對每個學生的文化底子和興趣愛好實行差異化教學,藝術(shù)高考班按"三年全日制普通高中教學"計劃,同步完成教學任務。
學校創(chuàng)新教育模式:封閉式管理、準軍事化要求,實行感恩教育,全天侯為學生服務。本著"對社會負責、對學生負責、對家長負責"的宗旨,齊心協(xié)力,傾力打造全省乃至*的藝術(shù)類學校。
舞蹈高考生專業(yè)報考
舞蹈專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè) 學生主要學習馬克思主義理論的基本知識 ,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化 知識和舞蹈基本理論,了解相關(guān)*的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力 。
舞蹈生*可報考的專業(yè)主要有舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導。
專業(yè)一:舞蹈表演
舞蹈表演的精髓 在于手 部的姿勢,而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美,才是*為經(jīng)典和優(yōu)美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,具有有從事舞蹈表演能力。
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準,善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應用型高級專門人才。
本專業(yè)開設的課程主要有《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學》等。
專業(yè)二:舞蹈學
舞蹈學是對舞蹈 藝術(shù) 作全面、 系統(tǒng) 、 歷史 的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞 3個主要部分。舞蹈是一種人體動作的藝術(shù)。但是,這個人體動作,必須是經(jīng)過提煉、組織和美化了的人體動作--舞蹈化了的人體動作。所以, 舞蹈 不同于別的人體動 作藝術(shù)的主要方面是:它是以舞蹈動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神*--細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突 , 創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達舞蹈作者的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。所以,也可以說舞蹈是一種空間性、時間性和綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學校、藝術(shù)團體、藝術(shù)(文化)館,青少年宮等單位從事 *古典舞 、* 民間舞 、 芭蕾舞 、現(xiàn)代舞等其他舞種的教學、創(chuàng)作、輔導工作的德、智、體全面發(fā)展的高級舞蹈藝術(shù)人才和"復合型"專門應用人才。主干*:藝術(shù)學、教育學。專業(yè)方向:舞蹈表演方向、舞蹈教育方向。專業(yè)特色:舞蹈學專業(yè)以培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)應用性復合型人才為特色,通過舞蹈教育基本理論學習和技能訓練,形成良好的舞蹈教師素養(yǎng)和舞蹈教學及舞蹈表演、科學研究的基本能力。應用型,高技能,厚基礎(chǔ),多實踐教材優(yōu) 秀,教學方法科學。
