南京供應(yīng)鏈管理研修班，對(duì)于南京采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn) ，今天就來普及一下采購(gòu)管理師的工作流程，采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理師工作很簡(jiǎn)單，采購(gòu)供應(yīng)鏈管理師的就業(yè)方向，數(shù)字化時(shí)代供應(yīng)鏈的關(guān)系，高級(jí)供應(yīng)鏈管理人才稀缺，供應(yīng)鏈管理師每年都有學(xué)研合作。

1.采購(gòu)管理師的工作流程

采購(gòu)的工作是比較的好的，對(duì)采購(gòu)師也是比較嚴(yán)格的，采購(gòu)的流程環(huán)節(jié)和采購(gòu)的數(shù)量也是要相一致的，主要是工作性質(zhì)的關(guān)系，流程的環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單，則會(huì)導(dǎo)致采購(gòu)過程失去控制。采購(gòu)流程要保持其流暢性和一致性，避免同一采購(gòu)文件在不同*有不同的作業(yè)方式；采購(gòu)是需要領(lǐng)導(dǎo)簽字的，主要是太多的簽字程序影響工作效率。

2.采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理師工作很簡(jiǎn)單

課程內(nèi)容和脈絡(luò)清晰明朗，內(nèi)容要點(diǎn)在他從容不迫的語調(diào)中一點(diǎn)點(diǎn)舒緩、詮釋、滲透。深入淺出，極富指導(dǎo)性。在采購(gòu)成本的核算與演練過程中，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代的數(shù)學(xué)課堂，從多個(gè)紛繁復(fù)雜的因素中，剝絲抽繭，一步步推導(dǎo)關(guān)鍵成本要素的量化。很榮幸置身于集采中心這個(gè)團(tuán)隊(duì)，總部高點(diǎn)站位、高位推動(dòng)，舉全集采之力，集全智，超前謀劃、超強(qiáng)投入，營(yíng)造了這么優(yōu)質(zhì)的資源與平臺(tái)。相信每個(gè)采購(gòu)人都能裂變成采購(gòu)業(yè)務(wù)能手，成為一股激流。

3.采購(gòu)供應(yīng)鏈管理師的就業(yè)方向

職業(yè)技能主要是采購(gòu)的主要工作方向自己創(chuàng)業(yè)。數(shù)據(jù)表明成功的職業(yè)經(jīng)理人由于職業(yè)背景與工作思維轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)一代的成功率較少。管理顧問。將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)、感悟，通過專業(yè)梳理、歸類、沉淀為系統(tǒng)化后幫助顧問企業(yè)優(yōu)化成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的*化，也是國(guó)際高階職業(yè)經(jīng)理人最理想的方向。但很多優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人缺乏職業(yè)轉(zhuǎn)型的能量轉(zhuǎn)化場(chǎng)。

南京供應(yīng)鏈管理研修班

4.數(shù)字化時(shí)代供應(yīng)鏈的關(guān)系

數(shù)字化時(shí)代挑戰(zhàn)不僅是一種技術(shù)變革更是一場(chǎng)思維革命，更是一場(chǎng)認(rèn)知、價(jià)值、戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力的變革。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)而言，不僅是一道戰(zhàn)略選擇題，更是一道生存題。數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力并不是要懂很多技術(shù)，而是要有帶領(lǐng)企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意愿，需要整個(gè)高管團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一認(rèn)知才能推動(dòng)起來。

5.高級(jí)供應(yīng)鏈管理人才稀缺

供應(yīng)鏈管理人才培養(yǎng)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，要建立供應(yīng)鏈*教育體系，以保證供應(yīng)鏈人才培養(yǎng)的專業(yè)性，要建立供應(yīng)鏈職業(yè)培訓(xùn)體系，以保障供應(yīng)鏈管理的職業(yè)化作為一項(xiàng)新職業(yè)，供應(yīng)鏈管理人才要求并不低。必須有供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維，熟悉供應(yīng)鏈各個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的知識(shí)和運(yùn)作并且有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理、溝通、執(zhí)行能力。

6.供應(yīng)鏈管理師每年都有學(xué)研合作

為深入推進(jìn)供應(yīng)鏈領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研合作，加強(qiáng)供應(yīng)鏈建模技術(shù)研究與應(yīng)用，促進(jìn)高端供應(yīng)鏈建模人才培養(yǎng)，由*交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)、*交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)共同主辦第二屆國(guó)際供應(yīng)鏈建模設(shè)計(jì)大賽，參賽團(tuán)隊(duì)運(yùn)用*的供應(yīng)鏈建模理論、方法與工具，解決企業(yè)供應(yīng)鏈管理與決策中的實(shí)際問題。

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