選擇學(xué)校,選擇專業(yè),是家長和同學(xué)們都比較關(guān)注的問題,好的學(xué)校,一種好的學(xué)習(xí)氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發(fā)展。下面是湖南炎培技工學(xué)校老師整理的學(xué)校相關(guān)介紹。 湖南炎培技工學(xué)校招生計劃、教學(xué)如何

全面實行深度產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式
學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以升學(xué)為導(dǎo)向,以對口就業(yè)為*。大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,突出實踐能力的培養(yǎng),加強學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的能力。深化產(chǎn)教融合,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學(xué)資源,優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制,達到"多贏"的目的。學(xué)校先后與上千家企業(yè)進行合作,確保學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)。

   靈活的運行機制使辦學(xué)不斷創(chuàng)新
? 學(xué)校不斷發(fā)展、進步,其辦學(xué)體制機動靈活。專業(yè)設(shè)置與社會需求相吻合,技術(shù)*與社會發(fā)展同步。設(shè)施設(shè)備先進、高效,教學(xué)運用教育的實力和模式,同時與國際接軌,突顯炎培特色,二元的管理模式,使辦學(xué)更具針對性。

職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級中學(xué),屬于高級中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設(shè)的課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學(xué)或者高級職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。

對口升學(xué)適合人群.
對口升學(xué)主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學(xué)生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴(yán)重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
就業(yè)*
我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)目標(biāo),建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進教學(xué)體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng)、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內(nèi)外*企業(yè),實現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。
教學(xué)特色
課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 【招辦132 9741 5459】

中專適合男生的專業(yè)
1.電子信息類。相關(guān)專業(yè):電子信息工程、通信工程、信息對抗技術(shù)、信息工程、信息與計算科學(xué)等。
2.生物技術(shù)類。相關(guān)專業(yè):生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。
3.管理類。相關(guān)專業(yè):工商管理類、人力資源管理、工程管理等。
4.汽車類。相關(guān)專業(yè):車輛工程專業(yè)、汽車服務(wù)工程、熱能與動力工程、工業(yè)設(shè)計等。
5.物流類。相關(guān)專業(yè):物流管理、現(xiàn)代物流等。
職校生為何受歡迎?優(yōu)勢在這里! 
隨著社會的發(fā)展,越來越多人開始對職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀,尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時候,更是讓關(guān)注就職問題的家長們大為驚嘆,職校生為何那么受歡迎?職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢?
一、行業(yè)火爆
職校生所學(xué)習(xí)的專業(yè)大多為市場熱門專業(yè)、人才緊缺,畢業(yè)當(dāng)然是人才市場的寵兒。
二、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學(xué)習(xí)為主,動手實操能力強,在進入企業(yè)后,能夠更快上手崗位、適應(yīng)工作環(huán)境,因此在職場中擁有天然的優(yōu)勢,更為企業(yè)所青睞!
三、腳踏實地
職校畢業(yè)生通過在校的長期訓(xùn)練,培養(yǎng)了腳踏實地、吃苦耐勞的可貴品行,進入企業(yè)工作后專心于職業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定性較強,能讓企業(yè)放心的進行后續(xù)培養(yǎng)。
四、榮譽加身
職校畢業(yè)生在校期間有機會參加各類技能活動競賽,通過競賽比拼,學(xué)子們增加閱歷,提升了自身技能水平。憑借技能實力獲獎,為自己增添光榮履歷,在競爭激烈的職場中更引人注目!

優(yōu)惠政策
(一)*獎學(xué)金
中職學(xué)校*級榮譽獎項,符合條件學(xué)生每生每年6000元
(二)*助學(xué)金
(1)根據(jù)*減免學(xué)費政策,全日制在籍在校學(xué)生,可享受*減免學(xué)費2400元/年(在學(xué)費總額中扣除)。
(2)一、*在籍在校學(xué)生中,湖南省集中連片貧困地區(qū)37個特困縣的農(nóng)村學(xué)生可享受2000元/年的*助學(xué)金;非連片地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中的15%可享受2000元/年的*助學(xué)金。
(三)勤工儉學(xué)
(1)學(xué)?？蔀榧彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,補助伙食費800 1500元。
(2)對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校每年可免費提供假期(1-2個月)帶薪實習(xí)實訓(xùn)崗位,薪資3000-5000元可直接沖抵學(xué)費。
(四)學(xué)校獎學(xué)金
(1)學(xué)校設(shè)立高考升學(xué)獎。
(2)學(xué)校對各方面有突出成績和特長的的學(xué)生實行獎勵政策,每學(xué)年開展評優(yōu)評先工作一次,獎勵分為證書、獎品和獎金等。
(3)學(xué)校每年度設(shè)置"愛校奉獻獎"、"*美湘華人" 等學(xué)生獎勵機制,獲得該類榮譽的學(xué)生可享受1000元至2000元的獎勵。
(4)持普高錄取通知書報讀我校的學(xué)生,享受一次性獎勵1000元。
(5)參加教育行政主管*組織的各類比賽獲獎,憑榮譽證書可獲得獎學(xué)金。*級一、二、三等獎分別獲得2000、1200