天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu) > 北京英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 北京托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu) >

天才領(lǐng)路者

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:北京英語培訓(xùn)資訊 > 北京托福培訓(xùn)資訊 > 終于認(rèn)識托福詞匯應(yīng)該怎么去記比較好啊-廣州托福培訓(xùn)學(xué)校

終于認(rèn)識托福詞匯應(yīng)該怎么去記比較好啊-廣州托福培訓(xùn)學(xué)校

日期:2021-09-18 13:01:07     瀏覽:200    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:托福詞匯講解很多考生都覺得托福詞匯讓他們非常頭痛,大量的詞匯需要背誦,而且即使是背誦了效果也未必就很好。其實,托福詞匯是不需要死記硬背的,大家可以把托福詞匯分類歸納,幫助自己加強(qiáng)詞匯運用的能力,才能夠取得好的托福成績。
  托福詞匯講解   很多考生都覺得托福詞匯讓他們非常頭痛,大量的詞匯需要背誦,而且即使是背誦了效果也未必就很好。其實,托福詞匯是不需要死記硬背的,大家可以把托福詞匯分類歸納,幫助自己加強(qiáng)詞匯運用的能力,才能夠取得好的托福成績。   從測試重點來說,TOEFL歸納起來有:重點詞匯的意義;成語;詞組;動詞時態(tài)和語態(tài);語序。比較級的用法與意義;語調(diào)與重讀;禮貌問句與應(yīng)答;重復(fù)問題的一部分;同義重述。判斷與推理;主題思想。   從采取對策來說,TOEFL考試中應(yīng)注意:常用詞的多義性問題。與校園生活與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的詞;同義及反義詞(組)的積累。慮擬式:比較級;語調(diào)的表義功能,第二位說話者重復(fù)*位說話者的方法及之后的表達(dá);同義重述的方式;判斷與推理能力;主題思想的理解。   考生們不妨可以根據(jù)上述的標(biāo)準(zhǔn)來對托福詞匯進(jìn)行分類歸納,并且加強(qiáng)聯(lián)系和記憶,達(dá)到運用自如的目的。
如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: