學(xué)歷是非常重要的,如果說(shuō)咱們沒(méi)有學(xué)歷的話(huà),很有可能就寸步難行,學(xué)校門(mén)專(zhuān)大專(zhuān)的學(xué)歷和一個(gè)高中學(xué)歷相比,肯定是大專(zhuān)的學(xué)歷要好一些,而且在上3+2 ,5年制大專(zhuān)的時(shí)候,還可以去考一些其他的證書(shū),也可以不斷的提升自己的學(xué)歷,讓自己成為一名真正的本科生,其實(shí)還是比較節(jié)約時(shí)間的。下面大家一起和小編來(lái)看一看2022云南經(jīng)貿(mào)外事學(xué)校(院)招生電話(huà)吧!
云南經(jīng)貿(mào)外事學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)*是經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn),*教育部備案,納入*計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,具有獨(dú)立頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制民辦*,是"云南省特色骨干高等院校建設(shè)計(jì)劃"立項(xiàng)建設(shè)單位,也是2016年《云南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2016-2018 年)院校整體建設(shè)方案》首批備案的學(xué)校,在云南省民辦院校中位列*。
*設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、工程系、計(jì)科系、機(jī)電系、人文系、護(hù)理*、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、航空服務(wù)*、國(guó)際旅游*,開(kāi)設(shè)有42個(gè)專(zhuān)業(yè)。*擁有一支高素質(zhì)、專(zhuān) 業(yè)化的*教師隊(duì)伍,其中教授、高級(jí)工程師、副教授占26%、雙師型教師占53%,專(zhuān)兼職教師400余名,全院在校學(xué)生13000余人。
*秉承"修德志學(xué),強(qiáng)能致用"的校訓(xùn),積極探索以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,強(qiáng)化能力為目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式。*高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實(shí)行訂單式培養(yǎng), 畢業(yè)生素質(zhì)過(guò)硬,動(dòng)手能力強(qiáng),就業(yè)渠道廣,市場(chǎng)供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)96%以上,為云南省乃至*培養(yǎng)了一大批具有良好職業(yè)道德、技能過(guò)硬的應(yīng)用型人才。學(xué) 院先后榮獲"*高等教育*學(xué)校"、云南省"*普通高等學(xué)校"等榮譽(yù),受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
學(xué)校榮譽(yù)
*先后被評(píng)為"*高等教育*學(xué)校"、"云南省*普通高等學(xué)校"、"云南省特色骨干高等職業(yè)院校"、"省級(jí)文明學(xué)校"、"云南省優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位"、"云南省職業(yè)院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位","云南省示范性職業(yè)教育集團(tuán)"、"云南省管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃高職院校管理15強(qiáng)",受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
*優(yōu)勢(shì)
機(jī)電系注重高職教學(xué)方法的研究。摒棄了從概念到理論的傳統(tǒng)教學(xué)方式,實(shí)施校企合作、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式,采用"模擬項(xiàng)目教學(xué)法"和"項(xiàng)目開(kāi)發(fā)教學(xué)法"等新型教學(xué)手段。以來(lái)自實(shí)際工作的真實(shí)案例為主線(xiàn),設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)提出問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題的教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力以及實(shí)踐動(dòng)手能力。先后建成了金工實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、電工電子實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)實(shí)訓(xùn)室;并與省內(nèi)外多家企業(yè)合作建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。為推行"教、學(xué)、做"一體化的教學(xué)方式奠定了基礎(chǔ)。
你所做的一切努力并不會(huì)立即給你想要的一切 但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人
