寧波海曙區(qū)南門街道有沒有少兒編程培訓班，今天來看一下少兒編程培訓。我把基本知識一一列出，為什么學習少兒編程，少兒學編程，學少兒編程要注意什么，學習少兒編程注意事項，少兒編程的創(chuàng)造力，如何進行少兒編程教學，少兒編程專注力的培養(yǎng)，少兒編程鍛煉耐心。

1.為什么學習少兒編程

人一生之中最重要的品質是：人的素質，探索的精神和創(chuàng)新的意識以及創(chuàng)意思維藝術還有更高的思維方式。這些品質需要從小體系性的進行培養(yǎng)，在少兒編程的學習過程中也能通過體系專業(yè)的學習訓練中培養(yǎng)孩子的品質，幫助少兒大腦的開發(fā)和素質的培養(yǎng)。

2.少兒學編程

以前提起編程大部分人的概念還停留在很復雜的全是代碼的概念，目前市面上越來越多的少兒編程課程普及跟推廣，其中很多包括圖形編程課程和信息學奧賽編程課程還有人工智能編程課程等。這些編程少兒學習之后不管是在學習或者是各個能力領域都有非常有利，對孩子未來的發(fā)展方向以及自身能力的完善都非常重要。

3.學少兒編程要注意什么

普遍學生對計算機充滿了好奇，喜歡去探索，所以排斥的可能性比較小，但是學習編程不是速成的過程。學習編程的基礎需要學生的興趣和堅持。 學編程和奧數的道理是一樣的，得堅持和慎重選擇。你可以把這當成一把雙刃劍，好好利用，學習數學和發(fā)展邏輯思維能力有很大幫助。

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4.學習少兒編程注意事項

學習少兒編程不能太急于要求結果，少兒的自律性比較弱家長應該給予少兒積極引導，編程是一門的需要循序漸進的*，做不到立竿見影的成效，少兒編程更側重培養(yǎng)孩子的各方面綜合素質和腦力開發(fā)以及創(chuàng)新創(chuàng)意和獨立解決問題的習慣，這都是潛移默化形成的，需要一個長期積累的過程。

5.少兒編程的創(chuàng)造力

少兒的想象力非常豐富，少兒的夢都是有趣的動畫。 編程可以用音樂和圖片表達孩子的想法。也許天馬行空的想法可以通過游戲或者動畫等形象的表達出來，創(chuàng)新意識不斷實現和得到表達在創(chuàng)新和思考的過程中讓孩子全方面得到鍛煉。 具有自律和自學能力的人將成為社會的中流砥柱，與創(chuàng)造力相結合，將成為未來的霸主，極具創(chuàng)新精神的人才。

6.如何進行少兒編程教學

編程就是通過項目系統(tǒng)培養(yǎng)孩子分析和解決問題的能力，進而提高他們的邏輯思維能力。 但是如何教才能真正將這些想法貫徹到底呢？ 雖然書籍很難傳達思想，但更多的是帶孩子去體驗項目。 而本書將用空的教學法，將思維的培養(yǎng)進行到底。 這不僅是一本編程書，還是一本計算思維訓練書。

7.少兒編程專注力的培養(yǎng)

培養(yǎng)少兒的專注力和謹慎能力。修復bug是每個程序員都必須要做的事情。 有時僅僅在因為很小的一個符號或者是其他就會導致錯誤的出現，可能在邏輯分析問題中被忽略的某種情況和陷阱。 因此，在編寫程序的過程中，不容許馬馬虎虎地出錯。 這個過程可以有效糾正少兒的邋遢行為，。

8.少兒編程鍛煉耐心

以游戲項目為一門課程，就是利??用這一特點，讓孩子通過游戲來學習和娛樂。編輯游戲和玩游戲的區(qū)別是很大的，制作游戲可以鍛煉孩子延遲滿足的能力，提高耐心。 從寫游戲到玩游戲，需要一個漫長的過程。 同時，學習寫游戲的孩子會在游戲過程中融入更多的思考，游戲視角也會發(fā)生顯著變化。

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