一、班集體建設

作為一名班主任,工作的重心當然是班級建設。在班集體建設中,我始終堅持用高尚的師德影響學生,用榜樣的力量引領學生,用豐富的活動陶冶學生,用科學的制度引規(guī)范學生。班級文化建設是班級建設的靈魂,所以,我班建設的目標是通過積極向上的班級文化凝聚人心、規(guī)范言行、引領成長、促進發(fā)展。

就業(yè)去向

畢業(yè)生取得護士執(zhí)業(yè)資格證后,就業(yè)主要分布在各級醫(yī)院、社區(qū)*服務中心、*防疫機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)*院、養(yǎng)老機構等,還可在*護理工作崗位、醫(yī)療保險工作崗位、與本專業(yè)相關的工作崗位從事臨床護理、護理管理等工作。                   

就業(yè)前景

《護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016年～2020年)》提出:我國三級綜合醫(yī)院和腫瘤、兒童、婦產、心血管病三級?？漆t(yī)院的全院護士與實際*床位比、全院病區(qū)護士與實際*床位比,應從目前的0.6:1、0.4:1提高到0.8:1、0.6:1。二級綜合醫(yī)院和腫瘤、兒童、婦產、心血管病二級?？漆t(yī)院的全院護士與實際*床位比、全院病區(qū)護士與實際*床位比應從目前的0.5:1、0.4:1提高到0.7:1、0.5:1。因此,我國目前護士人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質高、職業(yè)能力強,深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達到98%以上,我院連續(xù)8年被評為省市招生、就業(yè)先進單位。