一些沒接觸過管理類聯(lián)考的同學(xué)對(duì)聯(lián)考中的數(shù)學(xué)感到很頭痛，尤其是數(shù)*目，但只要掌握了學(xué)習(xí)方法，聯(lián)考數(shù)學(xué)其實(shí)很簡單。EMBA聯(lián)考數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)？下面就來了解一下吧。

EMBA聯(lián)考數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí) ?

參照大綱，但不拘泥于大綱 ?

大家復(fù)習(xí)的時(shí)候首先要參照當(dāng)年的考試大綱，了解考試范圍，但是切忌完全按照考試大綱的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。去年我在主持?jǐn)?shù)學(xué)版“每日一題”板塊時(shí)，出了幾道關(guān)于極限的題目，有些熱心朋友跟貼說極限不在考試大綱的范圍內(nèi)，不會(huì)單獨(dú)出題的。 ?

不錯(cuò)，大綱的確沒有包含極限，但是極限的概念是函數(shù)連續(xù)性和可導(dǎo)性的基礎(chǔ)，分析歷年的試卷都可以看到判斷函數(shù)連續(xù)性和可導(dǎo)性的題目，所以了解極限是非常必要的。類似的概念也有概率中的0-1分布等等，希望大家能重視這些大綱上看不到的內(nèi)容。 ?

通過題目理解概念 ?

數(shù)學(xué)中有很多概念和定理解釋起來很抽象，比如線性相關(guān)等，可能很多考生在看了很多遍以后也無法理解其意義，這時(shí)候就要找一些和定理相關(guān)的題目來分析、吃透，個(gè)人感覺比生背概念要容易理解的多。 ?

分析歷年真題，整理出重點(diǎn) ?

*的復(fù)習(xí)材料就是歷年的真題，把數(shù)學(xué)考題做一下歸納，可以發(fā)現(xiàn)，很多知識(shí)點(diǎn)都是必考的內(nèi)容，比如定積分求面積等。在復(fù)習(xí)的后期階段，應(yīng)該針對(duì)這些重點(diǎn)多做一些練習(xí)，考試的時(shí)候會(huì)事半功倍。幫幫建議大家能自己做這個(gè)分析整理，雖然如果有整理好的知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)比較節(jié)約時(shí)間，但是整理的過程也是復(fù)習(xí)的過程，自己做印象會(huì)更深。 ?

養(yǎng)成控制解題時(shí)間的習(xí)慣 ?

去年在做每日一題的時(shí)候，每道題目，我都給出了假想的難度系數(shù)以及解題時(shí)間，希望大家在解題的時(shí)候要養(yǎng)成看時(shí)間的習(xí)慣。大家都知道：綜合這門考試時(shí)間是3個(gè)小時(shí)，要在3個(gè)小時(shí)內(nèi)解答25道數(shù)學(xué)題、30道邏輯題以及兩篇作文是需要一定的速度的。每年考試后都有朋友抱怨作文沒有寫完，或是數(shù)學(xué)沒有算完。 ?

可見合理分配時(shí)間的必要性。這里給大家一點(diǎn)忠告：練習(xí)解答計(jì)算類的題目時(shí)不要只列出式子就結(jié)束，一定要答案解出才能達(dá)到鍛煉的目的(當(dāng)然，考試的時(shí)候要具體問題具體分析)。我考試的時(shí)候時(shí)間大致是這樣的：邏輯40-45分鐘、數(shù)學(xué)60-65分鐘(遇到復(fù)雜或是不會(huì)的題目放棄)、作文1個(gè)小時(shí)左右，剩下時(shí)間檢查及啃不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。 ?

EMBA聯(lián)考數(shù)學(xué)的特點(diǎn) ?

EMBA聯(lián)考數(shù)學(xué)和考研不同，所有題目都是選擇題。這在考試中是我們可以靈活運(yùn)用的。要充分利用排除法、代入法來盡量節(jié)約考試時(shí)間，如果有一道題目你計(jì)算的時(shí)間超過了5分鐘還沒有解出，那么建議果斷放棄，在旁邊做一下標(biāo)記，等全部綜合試卷答完后再回頭算，這樣思路也會(huì)更清楚一些。 ?

EMBA復(fù)習(xí)沖刺階段怎么安排 ?

作為考生,準(zhǔn)備把握命題者的意圖,能夠在很大程度上得到高分。在復(fù)習(xí)*沖刺階段,要充分利用時(shí)間,研究命題者的命題思路,模仿標(biāo)準(zhǔn)答案回答問題,力求在考試中取得優(yōu)異的成績。要有意識(shí)地去學(xué)習(xí),抓重點(diǎn)、查漏洞,加深理解和記憶。要提升自己的臨場發(fā)揮能力和綜合作戰(zhàn)能力,以便在考試中能臨場發(fā)揮,確?？荚囃ㄟ^。 ?

英語:重在閱讀理解 ?

在*沖刺階段需要雙管齊下,一邊學(xué)習(xí)一邊記憶,突破詞匯大關(guān)。同時(shí),強(qiáng)化完成填空、寫作、翻譯,做歷年考題,提高自己的技巧與水平。提高閱讀能力是本階段的重點(diǎn),每周精讀兩到三篇文章,*半個(gè)月*每天制定計(jì)劃,限時(shí)限量完成閱讀理解任務(wù)。另外,英語寫作*每兩天寫一篇,熟練掌握圖畫,圖表或文字作文的寫作 ?

基本模板和寫作技巧,考前1周強(qiáng)化背誦作文范文。 ?

邏輯:突破容易,重在解題技巧 ?

邏輯科目應(yīng)在邏輯上多下功夫,邏輯科目能在短時(shí)間內(nèi)獲得較高分?jǐn)?shù)增長,考前沖刺需做大量模擬題來強(qiáng)化。對(duì)于程序化題目,重在掌握所包含的邏輯基本知識(shí)、基本方法;對(duì)半程序化題目,重在掌握解決技巧,*達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。 ?

寫作:學(xué)會(huì)積累素材 ?

天才多練是沖刺階段必須要做的,要經(jīng)常積累素材,構(gòu)架思路,借助和老師考友的交流來了解寫作中的不足,進(jìn)一步擴(kuò)展思路。對(duì)于歷年真題,如果時(shí)間不足以逐篇寫作,不妨以非常短的時(shí)間,列出寫作的思路提綱,以檢查類似題目會(huì)有什么不足,并有針對(duì)性地查找可用素材。 ?

數(shù)學(xué):多做模擬題 ?

數(shù)*目*的辦法是多做歷年考試真題及模擬題,嚴(yán)格規(guī)定做題時(shí)間,將做錯(cuò)題目的知識(shí)點(diǎn)在教材上標(biāo)注,重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并多做題目鞏固。*一周,建議考生每天做一套模擬題限時(shí)模擬,并將前期做錯(cuò)的題目再重做一遍。 ?

此階段時(shí)應(yīng)注意: ?

1、加強(qiáng)環(huán)境模擬的真實(shí)性,營造緊張的考試氛圍,鍛煉心理素質(zhì)和承受能力。 ?

2、多做模擬試題,積累考場經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)分配時(shí)間和掌握節(jié)奏。 ?

3、測出自己的弱項(xiàng),有針對(duì)性地進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏。 ?

學(xué)習(xí)EMBA教育的好處 ?

*、體系化的商業(yè)思維 ?

兩年的學(xué)習(xí)可以幫你建立系統(tǒng)的理論知識(shí)和商業(yè)思維，讓你學(xué)會(huì)更體系、更大格局、更深層次去看待經(jīng)濟(jì)環(huán)境、商業(yè)競爭以及你所從事的專業(yè)。如果你自己創(chuàng)業(yè)，你會(huì)看到宏觀經(jīng)濟(jì)周期和規(guī)律對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響;如果你是職業(yè)經(jīng)理人，你會(huì)站在商業(yè)競爭的角度看待公司治理;如果你是營銷、財(cái)務(wù)、技術(shù)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)了解一家公司運(yùn)作的完整體系，從而更能理解協(xié)同與合作。 ?

所以，EMBA并不是教具體的點(diǎn)子和生財(cái)之道，而是讓人學(xué)會(huì)一種思考方法，領(lǐng)會(huì)到一種管理思想，然后運(yùn)用這些思想和方法去規(guī)劃未來、解決實(shí)際工作中的問題。 ?

第二、重新的自我審視 ?

有一個(gè)理論，說人到35歲基本上心理就會(huì)死亡，不再成長了。35-45歲階段，很多人開始慢慢產(chǎn)生一顆膨脹的心，慢慢丟失一顆進(jìn)步的心。 ?

膨脹的心，來自于事業(yè)上取得的所謂成就，以及身邊充滿了真心與非真心的贊賞氛圍。當(dāng)你來到EMBA班，大家都是平等的同學(xué)，沒有義務(wù)聽從你、仰望你。如果有人像在公司里一樣頤指氣使、發(fā)號(hào)施令，別人只會(huì)以為你有病。所以用不了多久，你膨脹的心就會(huì)偃旗息鼓。 ?

同時(shí)，班里的每一位同學(xué)，都可以成為你審視自己的一面鏡子，照出自己的不足和思考。同學(xué)的勇氣會(huì)激勵(lì)你，智慧會(huì)點(diǎn)亮你，人生態(tài)度會(huì)感染你，當(dāng)然無知和狂妄也會(huì)提醒你。 ?

兩年的EMBA，并不只是讓你找回上學(xué)和校園的年輕感覺，更重要是讓你回到對(duì)人生充滿希望、對(duì)一切新知充滿好奇和渴望的年輕狀態(tài)。 ?

學(xué)習(xí)EMBA的價(jià)值 一、學(xué)習(xí)可以不斷充實(shí)自己 ?

學(xué)無止境這一點(diǎn)相信所有高級(jí)管理人員們應(yīng)該都是了解和知道，尤其是對(duì)于高級(jí)管理人員們來說，現(xiàn)在因?yàn)閸徫桓偁幵诓粩嗉觿?，如果高?jí)管理人員不能不斷充實(shí)自己，那么也很難能夠確保自己可以永遠(yuǎn)停留在自己目前職位上。 ?

二、一個(gè)無限期擴(kuò)展人脈平臺(tái) ?

因?yàn)樗蠩MBA畢業(yè)生都可以在這個(gè)平臺(tái)上一起共同學(xué)習(xí)，所以對(duì)于高級(jí)管理人員們來說，參加EMBA學(xué)習(xí)，并且利用這個(gè)平臺(tái)，可以在未來的日子里，無限期利用和使用這個(gè)機(jī)會(huì)和計(jì)劃，讓自己在競爭中，不斷可以利用這個(gè)平臺(tái)拓展自己高端人脈，相信最終高管們工作效率會(huì)得到很大提升。 ?

三、時(shí)刻了解市場現(xiàn)況以及走勢 ?

因?yàn)闉榱舜_保EMBA學(xué)員學(xué)習(xí)效果，所以，每一所EMBA院校都會(huì)不定時(shí)的邀請各個(gè)行業(yè)專家在學(xué)習(xí)平臺(tái)上開辦講座，對(duì)于高管們來說，因?yàn)轳雎犨@些專家對(duì)于市場的分析和介紹，自己可以更好掌握當(dāng)下局勢現(xiàn)況以及未來發(fā)展走勢，可以幫助自己在工作中做出更加準(zhǔn)確判斷。 ?