EMBA自引入*以來(lái)一直是*企業(yè)家關(guān)注的重點(diǎn)，相信很多學(xué)員都在準(zhǔn)備著報(bào)考，但有很多學(xué)員并不是很清楚該如何復(fù)習(xí)，那么emba考試每個(gè)科目怎么復(fù)習(xí)？下面就來(lái)了解一下。

emba考試每個(gè)科目怎么復(fù)習(xí) ?

EMBA考試科目主要分為四部分：商務(wù)英語(yǔ)、邏輯、數(shù)學(xué)、寫作，其中英語(yǔ)占筆試成績(jī)的40%。EMBA考試主要是為了考察學(xué)員的英語(yǔ)閱讀理解能力、企業(yè)管理方面的能力。不同的科目復(fù)習(xí)方法是不一樣的。 ?

科目一：商務(wù)英語(yǔ) ?

EMBA考試中商務(wù)英語(yǔ)占筆試成績(jī)的40%，其他的總共占60%?？梢?jiàn)商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于EMBA考試來(lái)說(shuō)有多重要了。很多人在工作中很少或基本上不用英語(yǔ)，自己也沒(méi)有意識(shí)要去鞏固自己的英語(yǔ)水平，導(dǎo)致無(wú)法通過(guò)筆試，與面試無(wú)緣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)非是詞匯量，多背單詞自然是需要的，熟能生巧。掌握英語(yǔ)也是有技巧的，首先需要了解一定的認(rèn)知科學(xué)知識(shí)，根據(jù)大腦的認(rèn)知規(guī)律來(lái)背單詞，就會(huì)事半功倍。在做閱讀題時(shí)，當(dāng)文中出現(xiàn)頻率高但又不認(rèn)識(shí)的詞匯時(shí)，一定要自己去查閱并記住，這些詞很可能是考試中的重點(diǎn)。當(dāng)然，行文流暢、語(yǔ)言準(zhǔn)確、用詞得也是英語(yǔ)寫作得高分的秘訣，因此要避免詞匯缺乏、句式單一，以免拿到低分?，F(xiàn)在社會(huì)上背單詞的軟件非常豐富，大家多多利用起來(lái)! ?

科目二：邏輯 ?

邏輯考試并非考的是高深的邏輯知識(shí)，而是日常邏輯思維能力，注重實(shí)踐，貼近實(shí)際生活。要想邏輯科目過(guò)關(guān)，就要努力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然不是說(shuō)每天甚至每分鐘都在學(xué)習(xí)，而是在不耽誤正常工作的情況下，利用碎片時(shí)間刷題，遇到自己做錯(cuò)的題目，記錄下來(lái)，深入分析，直至徹底領(lǐng)悟。要做到吾日三省吾身，掌握其中的規(guī)律。在掌握基本的邏輯概念基礎(chǔ)上，不斷地豐富自己的邏輯思維能力，歸納和總結(jié)。溫馨提示，回答問(wèn)題一定要緊繞題目回答，忌自圓其說(shuō)。 ?

科目三：數(shù)學(xué) ?

數(shù)學(xué)在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的重要性，相信各位學(xué)員都很清楚。EMBA數(shù)學(xué)考試基本在高中水平左右的數(shù)字常識(shí)和數(shù)學(xué)方法，并不難。需要注意的是考試時(shí)間有限，因此要在復(fù)習(xí)時(shí)，提升自己的答題速度。數(shù)學(xué)總共25道題，在考試過(guò)程中要縮短數(shù)學(xué)解答時(shí)間，快速完成數(shù)*目考試。 ?

科目四：寫作 ?

寫作對(duì)于各位學(xué)員來(lái)說(shuō)并不難，多多少少都會(huì)拿到一些分?jǐn)?shù)，但是想要高分也不是那么容易的。EMBA考試寫作項(xiàng)目更像是一道邏輯題，找到四至五條有漏洞的論證進(jìn)行分析。這里考驗(yàn)的是學(xué)員的分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及邏輯分析能力，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練，多動(dòng)筆，多練習(xí)，避免想表達(dá)的觀點(diǎn)無(wú)法表述。多練多看，扎實(shí)自己的語(yǔ)文功底。 ?

EMBA筆試小竅門 ?

*、合理的安排考試時(shí)間，因?yàn)榭荚囀怯袝r(shí)間限制的，并且筆試的知識(shí)點(diǎn)比較廣，所以我們要合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行筆試備考，避免由于知識(shí)點(diǎn)的缺失導(dǎo)致導(dǎo)致將大量時(shí)間浪費(fèi)與一個(gè)題目之上，有效提高答題的整體效率。 ?

第二、先做自己熟悉的題目，在考試過(guò)程中，由于東南*EMBA考核基礎(chǔ)常識(shí)類型較多，為節(jié)省考試時(shí)間，學(xué)員可以首先挑選自己熟悉的考題或題目予以解決，由于熟練的知識(shí)使用的時(shí)間較短，能夠節(jié)約大量時(shí)間用來(lái)解決生疏知識(shí)點(diǎn)，從而避*時(shí)間浪費(fèi)，造成大量自己熟悉的題型無(wú)法正常答題，嚴(yán)重影響學(xué)員的考試成績(jī)，導(dǎo)致無(wú)法順利畢業(yè)。 ?

第三、保持良好的心態(tài)是非常重要的，EMBA考核對(duì)于自身未來(lái)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用，所以參與考試的學(xué)員同樣需要以平常心對(duì)待，尤其在進(jìn)行東南*EMBA考核過(guò)程中，超過(guò)90%的題目為基礎(chǔ)性知識(shí)，主要保持良好心態(tài)，熟練的應(yīng)用日常所學(xué)知識(shí)，都能夠順利完成筆試考核，如果心情過(guò)于緊張，就會(huì)影響整個(gè)答題效率，最終嚴(yán)重影響最終的答題效果。

報(bào)考EMBA后怎么復(fù)習(xí) ?

*、明確復(fù)習(xí)目標(biāo) ?

學(xué)員在報(bào)考EMBA院校后一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，高度重視，切不可疏忽大意;更不要存著僥幸的心理。但是有許多考生在*的復(fù)習(xí)階段往往不知道該做些什么，那么就應(yīng)該在準(zhǔn)備階段尋找到自己的復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)目標(biāo)，只有方向?qū)α耍繕?biāo)明確了，那么考生才有復(fù)習(xí)的動(dòng)力。 ?

第二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 ?

良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠給考生帶來(lái)一定的壓力，也能夠幫助考生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。考生只有制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，才能做到有條不紊復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。 ?

第三、結(jié)合自身情況 ?

*，也就到了復(fù)習(xí)的沖刺階段了，考生應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況掌握復(fù)習(xí)節(jié)奏。譬如復(fù)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)掌握程度、個(gè)人學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率、以及考生個(gè)人工作生活情況和身體情況等等方面。 ?

考生們只有在明確復(fù)習(xí)目標(biāo)后，結(jié)合自身的實(shí)際情況合理安排時(shí)間才能有效的復(fù)習(xí)，才能夠提高申請(qǐng)EMBA考試的成功率。 ?

EMBA考試復(fù)習(xí)忌諱 ?

一、忌諱猜題壓題 ?

每年都會(huì)有一部分EMBA考生抱著僥幸的心理，把精力用在猜題壓題上，其實(shí)不然，考試最終靠考生的實(shí)力。從命題趨勢(shì)看，命題人總是有意識(shí)地避開(kāi)考生關(guān)注的熱點(diǎn)，其目的就是達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)。所以考生一定要踏踏實(shí)實(shí)、全面扎實(shí)地復(fù)習(xí)。 ?

二、忌諱搞題海戰(zhàn)術(shù) ?

現(xiàn)在很多考生在備考EMBA考試的時(shí)候，仍然在使用題海戰(zhàn)術(shù)的復(fù)習(xí)方法，都是在漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)，這樣反而起了反作用。因?yàn)镋MBA考試的考點(diǎn)比較多，考生只有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考，才能達(dá)到自己想要的結(jié)果，所以考生要結(jié)合EMBA考試點(diǎn)針對(duì)性復(fù)習(xí)，放棄題海戰(zhàn)術(shù)才是最明智的選擇。因此最簡(jiǎn)單最直接的方法就是考生牢牢掌握知識(shí)點(diǎn)。所以，考生千萬(wàn)不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)。 ?

三、忌諱不動(dòng)手 ?

在EMBA考試前期，有些考生難免不能正確認(rèn)識(shí)自己，把自己看的比較高，覺(jué)得自己只是掌握的很到位，因此不動(dòng)手復(fù)習(xí)，但是考生真正解題的時(shí)候，卻無(wú)從下手。俗話說(shuō)，好記性，不如爛筆頭。建議考生要勤于動(dòng)手，邊記邊看。 ?

四、忌諱不能合理安排時(shí)間 ?

很多考生在備考EMBA考試的時(shí)候，因?yàn)镋MBA考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)比較廣，使得學(xué)員們不知該從哪些知識(shí)點(diǎn)著手復(fù)習(xí)，因此而浪費(fèi)了大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，還達(dá)不到理想中的效果，所以在這里建議大家一定要重視對(duì)時(shí)間的把控，掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏。所以，考生*在報(bào)名參加考試以后，就能明確的對(duì)自己的備考時(shí)間進(jìn)行合理的分配。 ?