東營市日語培訓學校哪個好，都說山東日語培訓好，好在哪里很多同學也不清楚，我們可以通過日語學習基礎的是什么，日語中的漢字學習有必要嗎，豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎，怎樣看待日語中的漢字，換成日語高考有什么好處，日語學習要注意哪些，學習日語的困難到底有多大，現在學日語還來得及嗎來了解下。

1.日語學習基礎的是什么

學習日語的基礎是誦讀，大聲的讀出來，因為學習日語的最終目的是要會交流。在學習日語的過程中，有些人會因為背單詞而忽略了聽說讀寫的基礎，也有許多學生抱怨說，他們把所有的單詞都記住了，卻不知道它們的意思。也就是很多學生只是默默背單詞，然后用右側覆蓋課本中單詞的左側，然后不斷重復，感覺背單詞，這種做法忽略了耳朵的能力，背單詞的時候要多聽，跟著課本上的錄音繼續(xù)讀，加強自己的交流能力。

2.日語中的漢字學習有必要嗎

我們都知道一個歷史問題，那就是日本在最早期是沒有文字的，而日本的文字是由漢字演變而來的，因此，哪怕發(fā)展到今天，日語中依然會有很多發(fā)漢字出現，這就使得我們學習日語的難度降低了，但有部分日文中的漢字和我們所的漢字意義不同，因此在學習日語時，也需要加強其中漢字的學習。

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3.豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎

我們必須夠掌握一定的詞匯量，而詞匯量才是我們提高日語聽力的前提條件，因此我們要提高聽力，就需要掌握大量的詞匯。有了一定的詞匯量之后，我們再結合各類考試的學習時間長短和詞匯量，建立信心，來提高我們的聽力水平，但是不要把起點定的太高，太高的話容易失去目標。

4.怎樣看待日語中的漢字

中文和日文都有漢字，因此在音、形、義等方面有很多相似之處甚至相同之處，這為我國學生學習日語提供了有力的條件。 然而，隨著歷史的變遷，日文中的漢字與我們現在使用的漢字之間出現了很多歧義。這給日語學習帶來了一定的障礙，當你看到一個漢字時，你首先想到的是它的中文含義，或者你可以直接將漢字應用到日文中。

5.換成日語高考有什么好處

如果改變高考的外語語種，有助于英語成績不好的學生走出困境，也能激發(fā)他們學習外語的積極性，還可以提高他們的成績，增加高考成功率，幫助學生以多種方式實現生命的價值。近年來，沿海地區(qū)中學的日語課相繼出現，因為人們看到了高考日語的明顯優(yōu)勢，認為這是實現彎道超車的*方式。

6.日語學習要注意哪些

本人以前學過很多日語，課后也自己研究過，終于達到了N2-N1的水平。希望根據自己的經驗總結學習方法，對大家有所幫助。日語的特點是一開始學起來很容易，越學越難，很多同學在學習的時候不注意，基礎不好，之后學的越來越差，日語確實和我們從小接觸到的英語有很大的不同，但一般比英語簡單。日語和英語一樣，*的后綴根據語態(tài)不同發(fā)音也不同。

7.學習日語的困難到底有多大

其實剛開始學日語的時候，我的心是很痛的，英語、德語、法語都是相似的語系，也是相似的單詞組合方式，它們的語法也有很多相似之處。然而，日語是一種全新的語言系統(tǒng)，具有完全不同的寫作方式，聽上去像中文，正確寫法像草書，但字義大多不同，讀音完全不同。但是，它的50個音節(jié)的發(fā)音和讀音大多是類似西班牙語的。

8.現在學日語還來得及嗎

近幾年中日關系正處于緩和狀態(tài)，也是長期的趨勢，如果僅僅是對留學和翻譯來說，學習的要求就高一些，學習內容業(yè)復雜一些，相對困難，因為每個人學習日語的目的不一樣，所以這個問題仍然取決于你，但是，多學一點也沒有壞處，多一門技能，多一門選擇，學習不是沒用的，都是對自己的投資。

日語學習基礎的是什么，日語中的漢字學習有必要嗎，豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎，怎樣看待日語中的漢字，換成日語高考有什么好處，日語學習要注意哪些，學習日語的困難到底有多大，現在學日語還來得及嗎這些內容不是所謂的心靈雞湯，而是讓我們應該站得高，才能看得更遠。東營市日語培訓學校哪個好

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