溫州歐海景山日語培訓班哪個好，有天無意中聽到別人議論溫州日語培訓 ，今天正好有時間看一下 日語與漢字詞匯的交流，日語的片假名，日語中的國字，實用日語鑒定的考試日期及形式，日語就業(yè)需要具備的，日語培訓機構(gòu)怎么選，學日語的發(fā)展前景 。

1.日語與漢字詞匯的交流

日語與漢字詞匯的交流包括兩個方面：一方面是通過*知識分子和西方傳教士的漢譯西方書、著作、英華字典等傳入日本從而成為現(xiàn)代日語詞匯的一部分；另一方面是日本在明治維新以后開始了其近代化及工業(yè)化的進程，由此大量的歐美詞匯隨著工業(yè)革命成果及啟蒙運動思想一同引入日本，而日本人又重新合成大量現(xiàn)代日語詞匯。

2.日語的片假名

片假名是指日語中表示音符號的一種，與平假名、萬葉假名等合稱為假名。片假名主要是用在外來語、擬聲語、生物·礦物的日文名、第二次世界大戰(zhàn)前的公式文書、1988年8月以前的電報以及行文中對某些詞表示強調(diào)的時候等等。日本人制造片假名完全是為了貪圖方便，事實上片假名確實在引進或翻譯來自日本以外的外來語時很方便。

3.日語中的國字

在日語中“國字”這個詞表達的意思有三種：*種是表示日本國的文字，包括漢字、片假名等用來記錄日語所有的文字符號；第二種是表示日本人創(chuàng)造的假名，用以區(qū)別于由*傳去的文字；第三種是表示日本人模仿漢字的結(jié)構(gòu)從而自己創(chuàng)造的漢字。但日本人通常所說的“國字”是指第三種意思。

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4.實用日語鑒定的考試日期及形式

實用日語鑒定考試每年考6次，當然具體考試時間都會有變化。因為是實用日語的測試，所以考卷上會采用大量的當今日本社會的報刊、雜志以及商務(wù)上常用的文章和圖案，從而對考生的的綜合理解能力和實際應(yīng)用能力的要求大大提高。鑒定老師是要通過考試對考生作出客觀的鑒定。

5.日語就業(yè)需要具備的

想要通過學習日語進行較好就業(yè)的人首先應(yīng)該具有較強的聽說讀寫和譯五項技能；其次是具有較熟練的涉外經(jīng)營、服務(wù)、管理等商務(wù)方面的實操能力；*是要具有相關(guān)的日語等級證書及證書，如日語能力測試N2級、國際商務(wù)日語證書等。

6.日語培訓機構(gòu)怎么選

現(xiàn)在面上的培訓機構(gòu)層出不窮，也就導致了我們在選擇培訓機構(gòu)眼花繚亂，不知道怎么選擇。首先在選培訓機構(gòu)的時候*個需要看的是機構(gòu)的教學團隊和師資力量，其次就是培訓機構(gòu)本身的實力包括，機構(gòu)的建設(shè)和機構(gòu)的信譽以及口碑。*就是機構(gòu)的課程形式和教學方式。

7.學日語的發(fā)展前景

應(yīng)該還是很有前景的，目前日本出臺了5年災(zāi)后重建的規(guī)劃，大量的日本本土企業(yè)要到來建立更多的分公司，而且隨著日本老齡化嚴重，年輕人才是日本現(xiàn)在急缺的，所以會日語的專業(yè)人才將來會越來越受到日本企業(yè)的關(guān)注。

通過小編分析的日語與漢字詞匯的交流，日語的片假名，日語中的國字，實用日語鑒定的考試日期及形式，日語就業(yè)需要具備的，日語培訓機構(gòu)怎么選，學日語的發(fā)展前景這幾點可有收獲？還想了解更多歡迎咨詢我們下方電話。溫州歐海景山日語培訓班哪個好

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