昆山月城街日語入門，隨著國際化進程的加快，外語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出不斷上升的熱潮，而日語也成為繼英語之后最熱門的語言之一，國內(nèi)的年輕人除了熟練地掌握*外語之外，也在積極提高第二外語的水平以適應(yīng)當(dāng)前社會對“多語”人才的需求。五十音圖學(xué)日語入門讀音？，日語入門學(xué)習(xí)必看:「に対して」和「にとって」的區(qū)別？，日語學(xué)習(xí)方法？（日語入門的學(xué)習(xí)方法），請問，”月城 梓銀”日文名如何寫？如何讀？??
1.五十音圖學(xué)日語入門讀音？
在日語入門學(xué)習(xí)階段五十音圖的發(fā)音學(xué)習(xí)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重點，但是對于一些日語初學(xué)者來說，五十音圖是很難過的一關(guān)，假名不好記憶，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等一系列問題，下面給大家介紹日語入門之五十音圖發(fā)音秘訣，希望能幫助日語學(xué)習(xí)中同學(xué)矯正發(fā)音。①發(fā)音過于飽滿，用到的口腔位置過多 日語發(fā)音是初學(xué)者的必修課。說白了就是日語的五十音圖。日語發(fā)音有五個基本原音，即あaいiうuえeおo，剩下的各行均為輔音。所以，日語發(fā)音的一個顯著特點就是元音不太發(fā)達。所以，發(fā)音時很忌諱發(fā)得過于飽滿。所謂的“飽滿”是什么意思?也就是說，日語發(fā)音時很少用到口腔后面、側(cè)面和舌頭等部位，基本上使用的部位只有口腔前部。大家可以做一個實驗:用嘴夾著一根筷子或者一支筆然后分別說漢語和日語。說漢語的時候，筷子或者筆很容易掉落;而說日語的時候不太會掉落。說明日語發(fā)音的特點之一是，不用大張嘴也可以讓人聽清楚。②發(fā)音時過于抑揚頓挫 漢語里有四個基本聲調(diào)和一個輕聲。而日語中沒有聲調(diào)，有的只是聲音的高和低。所以，很多*人學(xué)習(xí)日語時會把日語也加上聲調(diào)來讀，這是錯誤的。 日語聽起來給人的感覺是比較平的，沒有抑揚頓挫的感覺。這是由于日語當(dāng)中沒有聲調(diào)的原因。所以，請大家讀的時候也不要過于抑揚頓挫。3.諧音法（這個方法方便聯(lián)想記憶但是不推薦，還是認認真真看口型，聽準(zhǔn)確的發(fā)音。） あ行 あ.アa：“啊”的一聲倒下去，所以讀a?！ ·?イI：想起漢字“依”，依依不舍 う.ウu：蹲在那里55“うう”的哭。念u?！ ·?エe：“えっ?!”你說什么?! お.オo：哦(o)，原來是你的女朋友 か行 か.カka:跟“卡”音相似，這張卡隨便刷 き.キki：刀子キ在刻東西，刻就是ki了?！ ·?クku：大聲哭(ku) け.ケke:和“計”自行相似，計畫(けいかく) こ.コko：讀ko，字形與口(kou)相似 さ行 さ.サsa：通殺，和殺音相似! し.シshi：し像是一只喝飲料的吸管，念xi?！ ·?スsu：可根據(jù)中文數(shù)字4的發(fā)音記憶 せ.セse：往口袋里面塞東西，念se?！ ·?ソso：縮頭烏龜，與“縮”讀音相似 た行 た.タta：“他”的眼睛很漂亮，讀ta ち.チchi:像是七，發(fā)音像七 つ.ツtu：你吃了嗎，發(fā)音“吃”不用翹舌就行 て.テte：臉上貼金，讀“貼”音 と.トto：“拖”著小兔子吃蘿卜 な行 な.ナna：世界“那”么大，我想去看看 に.二ni：和“你”很像，也讀ni ぬ.ヌnu:通漢字奴，也讀nu ね.ネne:扭扭捏捏，讀“捏” の.ノno：日語“腦”讀作“のう” は行 は.ハha：發(fā)財樂哈哈，讀“ha” ひ.ヒhi：在那嘿嘿的笑，讀hi?！ ·?フfu：大丈夫，讀“fu” へ.へhe:大海上的波濤，讀he?！ ·?ホho:嚯嚯嚯嚯，霍元甲。讀“霍” ま行 ま.マma：媽媽叫你回家吃飯，讀“ma” み.ミmi：這字貓咪好可愛，讀“mi” む.ムmu：ム呢，是牟的上部分。 め.メme：日語中表示“眼睛”的詞“目”讀作“め” も.モmo：寫發(fā)像毛了，摸摸它的毛。 や行 や.ヤya：呀，逗你玩呢!讀“ya” ゆ.ユyu：來自漢字由(you) よ.ヨyo：喲!很厲害的樣子，讀“yo” ら行 ら.ラra：多啦A夢的“啦” り.リri：兩個人立在那，發(fā)音與“立”相似 る.ルru：我兒子愛吃鹵肉飯。讀lu。 れ.レre：大大咧咧，發(fā)音與“咧”相似?！ ·?ロro：啰啰嗦嗦，發(fā)音與“啰”相似 わ行 わ.ワwa：哇哇大哭。wa! を.ヲo：可用中文“喔”的發(fā)音來記憶 ん.ンn：可用中文“嗯”的發(fā)音來記 謹記：一口地道的日語，從發(fā)音開始! 以上就是日語入門之五十音圖發(fā)音秘訣的全部內(nèi)容介紹，希望對大家的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
2.日語入門學(xué)習(xí)必看:「に対して」和「にとって」的區(qū)別？
にとって: 對…（通常是人物）來說。比如“學(xué)生にとって一番大事なのは勉強することです?！?「對于學(xué)生來說最重要的事是好好學(xué)習(xí)。」に対して: 針對…（人物或事物都可以）。 比如“この件に対して、あなたの考えはどうですか？”「針對這件事，你的想法是怎樣的？」
3.日語學(xué)習(xí)方法？（日語入門的學(xué)習(xí)方法）
1、學(xué)習(xí)日語首先不能脫離課本，所謂以本為本，以綱為綱，如果你不看書，再聰明都無濟于事的。只有多看，腦子里才能形成對日語文字的深刻印象，才能對日語知識加工處理，才能把日語吸收到腦海里，才有可能運用得好。廣靠別人家說的只言片語很難深刻掌握日語知識的。2、掌握50音圖是學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵，不要怕掌握它們需要花費大量的時間，對這50音圖不能牢記于胸，看日語的影片記憶也不會很好的，因為你的腦子里沒有日語文字的印象。50音圖不僅包含平假名還包含片假名，所謂平假名就是日語的表音文字，而片假名是部分地借用*的漢字。3、多聽錄音，比如光盤，也可以在網(wǎng)上下載MP3的音頻，多聽就能夠了解日語純正的發(fā)音。沒有發(fā)音的日語學(xué)習(xí)是啞巴日語。對于外語學(xué)習(xí)的人來說光能認識，只能書寫是遠遠不夠的，你不說別人怎么知道你會日語？說出來了讓別人都聽見你會。4、現(xiàn)在科技發(fā)達，可以到網(wǎng)站上下載一些日語學(xué)習(xí)的教學(xué)視頻，也可以是日語電影。我們對著視頻模仿別人的發(fā)音，辨別日語的文字。并且可以結(jié)合場景學(xué)習(xí)日語的對話，在潛移默化中把日語爛熟于心。好的日語視頻已經(jīng)是在模擬日語的環(huán)境，我們要珍惜。5、如果你是一名外貿(mào)工作者，有機會參加一些國際性的展會。如果你在展會上碰見了日本人，一定要大膽表達自己，哪怕說錯了都沒有關(guān)系，這是很好的同日本人印證你自己日語學(xué)習(xí)的機會。只有敢于表達才能夠明了自己是否真的掌握了日語，是否可以靈活運用知識了。6、關(guān)于日本語學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容——書寫，也不可以忽略。所謂好記憶不如爛筆頭，在初學(xué)日語的時候，五十音圖，你用筆一遍遍地書寫，就能夠加深印象，這個訓(xùn)練的好處還有一個，就是在你要書寫信件的時候，可以信手拈來，不至于光會說不會寫。7、重視日語口語的訓(xùn)練，每天早晨如果有空的話，大聲練習(xí)日語的發(fā)音，對著文章多讀幾遍。所謂“書讀百遍，其義自見”。一方面讀的時候，你自己可以糾正發(fā)音，懂日語的人聽了之后也可以幫助你糾正錯誤的發(fā)音?？谡Z運用熟練是日語學(xué)習(xí)好的一個大目的。
4.請問，”月城 梓銀”日文名如何寫？如何讀？
自己取的名字嗎？因為梓銀這個名字……一般日本人不會用 月城是つきしろ 梓銀的話，因為沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的讀音。日本人的取名習(xí)慣。在兩個字一起，讀音不好聽，或者后一個字的讀音很難時，只取前一個字的讀音 梓（あずさ） Azusa 連起來 つきしろ あずさ 這樣可以嗎？ 真的要勉強連起來讀……按照名字的度音習(xí)慣有兩種 あずぎん Azugin（這個發(fā)音聽起來像日本的小紅豆） しぎん Shigin
五十音圖學(xué)日語入門讀音？，日語入門學(xué)習(xí)必看:「に対して」和「にとって」的區(qū)別？，日語學(xué)習(xí)方法？（日語入門的學(xué)習(xí)方法），請問，”月城 梓銀”日文名如何寫？如何讀？??，根據(jù)上述這幾點是否對您有所幫助。