2017年4月東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)沙龍課
?
? ? ? ?東莞新勵(lì)成專(zhuān)業(yè)認(rèn)證講師為您打造職場(chǎng)必修《魅力口才》課程。由新勵(lì)成集團(tuán)認(rèn)證講師親自授課，擺脫“緊張怯場(chǎng)”，拉近溝通距離，增強(qiáng)自信，提升個(gè)人魅力。只要您報(bào)名成為新勵(lì)成學(xué)員，即可免費(fèi)體驗(yàn)《魅力口才》的沙龍課。名額有限，報(bào)名從速。
?
新勵(lì)成分校
課程名稱(chēng)?
上課時(shí)間?
東莞校區(qū)
《魅力口才》
4月8日
《演講俱樂(lè)部》
4月9日
《記憶導(dǎo)圖》
4月15日
《魅力口才》
4月22日
《魅力口才》
4月28日
?
東莞新勵(lì)成口才培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：被南方日?qǐng)?bào)評(píng)為消費(fèi)者推崇的教育品牌，被廣州日?qǐng)?bào)評(píng)為教育行業(yè)比較具有影響力品牌，匯豐商的戰(zhàn)略合作伙伴，是演講與口才雜志的戰(zhàn)略伙伴。
?
教學(xué)特色：參與、快樂(lè)、實(shí)效、授能。
?
11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
11年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓新勵(lì)成積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能更好的為學(xué)員提供口才教學(xué)。
?
*22+分校：
22+分校遍布*根據(jù)各地的特點(diǎn)，提供更加針對(duì)性的服務(wù)
?
3位演講家：
*率先擁有三們演講家終身榮譽(yù)顧問(wèn)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
?
200位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)：
擁有超過(guò)200位專(zhuān)業(yè)雄厚的師資力量和專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，為學(xué)員提供更全面的服務(wù)。
?
《魅力口才》師資介紹：
?
桂濤?導(dǎo)師當(dāng)眾講話教練
朗誦藝術(shù)教練
科學(xué)發(fā)聲、普通話訓(xùn)練教練
新勵(lì)成認(rèn)證高級(jí)講師
廣東省朗誦協(xié)會(huì)常務(wù)理事導(dǎo)師簡(jiǎn)介：桂濤老師自幼熱愛(ài)音樂(lè)和語(yǔ)言藝術(shù)，2006年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)，從事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理及播音主持與口才教學(xué)工作，期間不斷學(xué)習(xí)提升自己，在中央人民廣播電臺(tái)第四屆“夏青杯”*朗誦大賽廣州賽區(qū)總決賽中榮獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)自主研發(fā)了語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)教學(xué)體系，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，2015年加入新勵(lì)成，用愛(ài)心傳遞力量，幫助更多學(xué)員成長(zhǎng)，探尋精彩人生。授課風(fēng)格：桂濤老師在授課過(guò)程中注重學(xué)員體驗(yàn)，將音樂(lè)、表演與課堂教學(xué)充分地結(jié)合起來(lái)，課堂氛圍快樂(lè)輕松，幫助學(xué)員迅速提升語(yǔ)言表現(xiàn)力，演講能力，樹(shù)立學(xué)員自信心，提升個(gè)人魅力，全面提升學(xué)員軟素質(zhì)。授課極具親和力和感染力，深受學(xué)員喜愛(ài)。
?
?
《新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)?！穼W(xué)員心聲分享：
?
● ?經(jīng)過(guò)新勵(lì)成當(dāng)眾講話4天的培訓(xùn)，我從被動(dòng)演講變成了主動(dòng)演講, 從恐懼演講變?yōu)榱似诖葜v，并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種演講的科學(xué)方法，如印象介紹法，五何公式，五覺(jué)法，演講三要素，酒宴祝詞，主持人主持方法等等，從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，從學(xué)習(xí)中獲得了勇氣和自信，同時(shí)也了解到了自身的不足，這是一次打開(kāi)自己演講心門(mén)鑰匙的培訓(xùn)，這也是通向成功的命運(yùn)領(lǐng)路人，新勵(lì)成的所有老師們，寶安七期的所有同學(xué)們，我愛(ài)你們?。?！ ——學(xué)員李建峰● ?進(jìn)入新勵(lì)成的課堂，讓我更自信、更敢于在眾人面前講話、更善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)及自身需改善的地方，能有這么多的收獲，首先要感謝我們靚麗、知性、睿智的微微老師辛勤付出，是您課內(nèi)課外給予的及時(shí)引導(dǎo)與鼓勵(lì)才讓我有今天的進(jìn)步；其次要感謝我的同學(xué)們，大家讓我感受到積極上進(jìn)、勇于突破的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你們毫不吝嗇的贊美、肯定與支持讓我更有前進(jìn)的動(dòng)力，在這樣的氛圍里我深受感染，謝謝我親愛(ài)的同學(xué)們；我還要感謝親愛(ài)的琳琳、任老師和李老師，是你們周到的服務(wù)與體貼入微的支持讓我們感受到來(lái)家人的力量，謝謝你們，我愛(ài)你們！——學(xué)員劉琴
