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2024云南工程職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)介紹

日期:2022-05-06 14:25:16     瀏覽:156    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:云南五年制大專院校資訊認準蘭陵校校生,你的問題我來答。

導(dǎo)讀:我院五年制大專畢業(yè)生可以參加專升本考試升入本科高等院校繼續(xù)就讀,畢業(yè)頒發(fā)承認學(xué)歷、教育部電子注冊、網(wǎng)上可查、通用的本科、專升本畢業(yè)證書。




學(xué)校概況

云南工程職業(yè)*成立于2004年,是經(jīng)云南省人民*批準、*教育部備案,具有獨立頒發(fā)*承認學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵建設(shè),把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會、家長、學(xué)生認可度不斷提高。

學(xué)校占地面積659畝,現(xiàn)有教職員工1000余人,在專職教師隊伍中,省級教學(xué)*2人,全日制在校生16000余人。學(xué)校下設(shè)"五院兩部",分別是工程技術(shù)*、經(jīng)濟信息*、教育*、五年制高職*、醫(yī)學(xué)技術(shù)*、思政部和基礎(chǔ)教學(xué)部,共設(shè)置口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、高速鐵路客運乘務(wù)、建設(shè)項目信息化管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)等51個專業(yè),涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類,建有汽車與機電技術(shù)實訓(xùn)中心、經(jīng)濟信息技術(shù)實訓(xùn)中心、建筑工程實訓(xùn)中心、學(xué)前教育管理實訓(xùn)中心和高鐵、空中乘務(wù)實訓(xùn)模擬艙,設(shè)施先進齊備。

經(jīng)過多年的辦學(xué)沉淀,學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。2014年,被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為"云南省文明學(xué)校"。2015年被云南省民辦教育協(xié)會評為"云南省民辦教育*高等院校",2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過"內(nèi)涵與特色"評估。2016年,成為云南省特色骨干民辦高職院校建設(shè)單位,被*教育部評為"國防教育特色學(xué)校", 2016年獲批云南省普通高校"專升本"考試考點資格,每年組織近1000人的"專升本"考試。2017年經(jīng)過云南省教育廳批準,獲得云南省高職(???單獨考試招生資格。2017年10月,經(jīng)過云南省教育廳批準,學(xué)校被立項為云南省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2017-2018年,學(xué)校連續(xù)兩年榮獲"云南省征兵工作先進單位"稱號。2019年,學(xué)校學(xué)生管理工作被云南省教育廳列入云南省學(xué)生管理15強,學(xué)校獲得"產(chǎn)教融合*高校"稱號,榮獲云南省技能大賽"*組織獎",是云南省民辦院校中*一家獲得此項榮譽的院校;學(xué)校被評為"云南省民辦教育*高等院校",建筑工程*榮獲云南省教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號,學(xué)生工作部德育教學(xué)團隊被評為"云南省民辦教育高等院校*教學(xué)團隊"。

此外,學(xué)校還積極與境內(nèi)外各高校共建合作交流平臺,先后與泰國正大管理*、泰國博樂*、韓國培才*、泰國商會*、泰國吞武里*等開展合作交流,不斷改進人才培養(yǎng)模式,促進學(xué)校發(fā)展。

辦學(xué)定位及亮點

學(xué)校堅持 "立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū),服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展,工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)技能型人才"的辦學(xué)定位,堅持"積極而為、發(fā)揮優(yōu)勢、量力而行"的原則,響應(yīng)*打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的號召,貫徹落實黨*和各級*工作部署,不斷深化產(chǎn)教深度融合,加強校企緊密合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一,建立同區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求密切對接、與加快教育現(xiàn)代化要求整體契合的模式,通過構(gòu)建三全育人工作體系,落實立德樹人根本任務(wù),推進*生思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體系化建設(shè),深化現(xiàn)代學(xué)徒制,做好"1+X"證書制度落地,不斷提高學(xué)生職業(yè)能力適應(yīng)社會需求的深度,從而打造學(xué)生專業(yè)能對口、崗位能明確、職業(yè)能發(fā)展的就業(yè)競爭力,切實落實"提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力行動計劃",教授學(xué)生生存技能,為學(xué)校打造畢業(yè)生"就業(yè)名片"添磚加瓦、貢獻力量。


學(xué)前教育

培養(yǎng)目標

按照"一專多能+特長(崗位)"的人才培養(yǎng)模式,將"立德樹人"、"尚禮之生"貫穿人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè) 道德和創(chuàng)新意識,較強的語言表達能力的幼兒教育工作者。要求其掌握學(xué) 前教育專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向幼教*線,促進學(xué)生身心健康、個性 鮮明、理論知識夠用、專業(yè)技能夠硬,具備一定科研能力和初步管理能力 的專科層次的幼兒園教師和管理人員,并能通過繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才

主干課程

學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育

資格證書

幼兒教師資格證、普通話水平測試二級乙等及以上等級證書、保育員資格證(中級及以上)、育嬰師資格證(中級及以上)、早期教育指導(dǎo)師、舞蹈教師資格證、美術(shù)等級證(五級及以上)、舞蹈等級證(五級及以上)、聲樂等級證(五級及以上)、鋼琴等級證(五級及以上)、幼兒體智能訓(xùn)練指導(dǎo)師

就業(yè)方向

畢業(yè)生能夠從事幼兒教師、保育員、早教機構(gòu)職員、藝術(shù)培訓(xùn)教師、幼兒教育行政與管理等相關(guān)崗位工作或通過專升本繼續(xù)本科學(xué)習(xí)

現(xiàn)代文秘(醫(yī)學(xué)文秘方向)

培養(yǎng)目標

面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握基本醫(yī)學(xué)理論知識,具備較強的文書寫作能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和人才開發(fā)管理能力,能熟練進行現(xiàn)代化辦公,在醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)、衛(wèi)生行政管理*從事文秘和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才

主干課程

臨床醫(yī)學(xué)概論、人體解剖和組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、公文寫作、疾病概要、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、文書與檔案學(xué)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、辦公自動化、應(yīng)用文寫作、新聞寫作、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、秘書學(xué)、現(xiàn)代秘書禮儀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、行政管理學(xué)

資格證書

秘書證(高級),英語應(yīng)用能力A/B級,*計算機一級B類考試、普通話水平等級證書、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)行政助理、辦公室人員、病房管理、行政主管,醫(yī)藥生產(chǎn)*、醫(yī)藥經(jīng)銷*辦公室人員、總經(jīng)理秘書,衛(wèi)生行政管理*秘書、助理、文書,醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)培訓(xùn)師

康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的康復(fù)技師職業(yè)群,能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療、*傳統(tǒng)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、老年康復(fù)等工作的應(yīng)用技能型康復(fù)人才

主干課程

康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、*傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、常見疾病康復(fù)等課程

資格證書

康復(fù)治療士、失智老人照護(初、中級)、英語應(yīng)用能力A/B級、計算機一級B類考試、健康管理師(高級)

就業(yè)方向

主要面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),可在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、養(yǎng)老中心、福利機構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作

 學(xué)校辦學(xué)地址:云南省昆明市安寧職教園區(qū)麒麟路15號。

學(xué)校辦學(xué)類型及層次:是經(jīng)云南省人民*批準、*教育部備案設(shè)立的全日制民辦普通高職專科學(xué)校。

學(xué)校主管*:云南省教育廳。

畢業(yè)條件:學(xué)生入校后學(xué)習(xí)期滿,完成教學(xué)計劃規(guī)定的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),符合畢業(yè)條件者,頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校*??飘厴I(yè)證書,*承認學(xué)歷,享受*普通高校畢業(yè)生待遇,證書學(xué)校名稱為云南工程職業(yè)*。



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