怎樣提高考研英語(yǔ)寫(xiě)作|考研英語(yǔ)寫(xiě)作技巧 ? 　　相對(duì)于考研完形、閱讀、新題型和翻譯而言，考研英語(yǔ)寫(xiě)作在考前的備考是相對(duì)更具有針對(duì)性和提升空間的，也是分?jǐn)?shù)能夠較多地掌握在自己手里的一個(gè)考試分項(xiàng)。如果考生在考前有針對(duì)性地準(zhǔn)備過(guò)考研英語(yǔ)寫(xiě)作話題、寫(xiě)作模板及論據(jù)的話，那么在考試過(guò)程中就相對(duì)輕松了。下面，廣州文都考研小編總結(jié)了2005年-2014年的應(yīng)用文寫(xiě)作真題，詳情如下： ? 　　2005年：辭職信，給上司寫(xiě)信辭去編輯職務(wù)，說(shuō)明理由并道歉。 　　2006年：申請(qǐng)信，給有關(guān)*寫(xiě)信，申請(qǐng)資助一位失學(xué)兒童。 　　2007年：建議信，給*的圖書(shū)館寫(xiě)信，提出改善服務(wù)的建議。 　　2008年：道歉信，給房東寫(xiě)信，就忘記歸還CD一事表示道歉，并提出解決辦法。 　　2009年：建議信，給當(dāng)?shù)孛襟w的編輯寫(xiě)信，就治理“白色污染”問(wèn)題提出建議。 　　2010年：通知，以學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)個(gè)通知，招募國(guó)際會(huì)議的志愿者。 　　2011年：推薦信，給好友寫(xiě)信，推薦你喜歡的電影，并說(shuō)明理由。 　　2012年：建議信，給即將來(lái)你校的留學(xué)生寫(xiě)個(gè)電子郵件，為他們提出生活方面的建議。 　　2013年：邀請(qǐng)信，給外教寫(xiě)個(gè)電子郵件，請(qǐng)他擔(dān)任英語(yǔ)演講比賽的評(píng)委。 　　2014年：建議信，給*校長(zhǎng)寫(xiě)信，就如何提高學(xué)生身體素質(zhì)提建議。 ? 　　通過(guò)對(duì)歷年應(yīng)用文考查情況的分析，可以發(fā)現(xiàn)考的幾乎都是書(shū)信，只有2010年考到了通知。2012年和2013年雖然要求寫(xiě)電子郵件，但本質(zhì)上還是考查書(shū)信。因此，書(shū)信類(lèi)應(yīng)用文一直是考查的重點(diǎn)，也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。 ? 　　考研英語(yǔ)寫(xiě)作技巧中，應(yīng)用文的實(shí)際用途決定了其語(yǔ)言應(yīng)以簡(jiǎn)潔明了為基本原則，并不要求復(fù)雜多變。應(yīng)用文一般需要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，行文一開(kāi)始就要盡快地表明主題；文章要求邏輯清晰、有條有理，目標(biāo)明確；語(yǔ)氣要恰如其分，尤其在公文信函中，一定要注意語(yǔ)言的正式和禮貌，遵循交際原則；后還要注意細(xì)節(jié)，確保事件、數(shù)字、日期等信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。 ? 　　要想在10分鐘左右的時(shí)間里寫(xiě)好一篇100字的情景應(yīng)用文，難度還是比較大的。考生不僅要掌握一定的技巧，還要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。因此，考生在平時(shí)準(zhǔn)備的過(guò)程中，應(yīng)注重這類(lèi)文體的準(zhǔn)備工作。 ? 　　以上就是廣州文都考研小編整理的關(guān)于怎樣提高考研英語(yǔ)寫(xiě)作|考研英語(yǔ)寫(xiě)作技巧的全部?jī)?nèi)容。