不管你是應(yīng)屆生還是零基礎(chǔ)小白，或者是想轉(zhuǎn)行的想學(xué)習(xí)培訓(xùn)web前端的詳細(xì)了解南京web前端掌握技能
1.web前端初學(xué)者，需要掌握的技術(shù)是哪些？
互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展促使互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)于網(wǎng)站等頁(yè)面的用戶(hù)體驗(yàn)要求也越來(lái)越高，導(dǎo)致網(wǎng)站開(kāi)發(fā)難度越來(lái)越大，web前端工程師。相對(duì)于其他IT技術(shù)職位來(lái)說(shuō)，很多從事此項(xiàng)工作的都是非計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)出身，這當(dāng)然是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)吸引人，2021年web前端必會(huì)的技能有哪些呢？1網(wǎng)頁(yè)的基本結(jié)構(gòu)（HTML、CSS）HTML是一種標(biāo)記語(yǔ)言，而不是編程語(yǔ)言，最基本是標(biāo)簽是和，CSS是用來(lái)定義如何顯示HTML元素的。對(duì)HTML+CSS很容易入門(mén)，但很多人不夠深入，2瀏覽器是怎么展現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的不同內(nèi)核的瀏覽器對(duì)網(wǎng)頁(yè)的渲染是不一樣的，目前瀏覽器都有客戶(hù)端調(diào)試工具，3網(wǎng)頁(yè)的什么周期不同的web框架下，頁(yè)面的生命周期會(huì)有所不同，大體還是一樣：客戶(hù)端發(fā)送GET請(qǐng)求，服務(wù)器返回相應(yīng)頁(yè)面，客戶(hù)端完成操作及數(shù)據(jù)，然后POST給服務(wù)器。一定要對(duì)數(shù)據(jù)的傳遞(前臺(tái)與后臺(tái),頁(yè)面之間)的細(xì)節(jié)了然于心。4DHTML DOM BOM AJAX這是Web前端開(kāi)發(fā)的重中之中，大多數(shù)時(shí)候我們都在和他們打交道。說(shuō)幾個(gè)注意點(diǎn)：是單線(xiàn)程編程，所謂的異步編程只不過(guò)是計(jì)劃在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間上執(zhí)行相應(yīng)事件而已;很強(qiáng)大很靈活，不要幻想短時(shí)間內(nèi)熟練(更別說(shuō)精通)它，并寫(xiě)些框架、類(lèi)庫(kù)，初始階段還是先用熟練已成熟的框架(比如jquery)當(dāng)入門(mén);一定要熟練使用客戶(hù)端調(diào)試工具。5服務(wù)器端語(yǔ)言開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，PS切圖技術(shù)Web前端開(kāi)發(fā)介于設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)中間，所以?xún)啥说臇|西都得懂點(diǎn)。編輯語(yǔ)言是相通的，之前編寫(xiě)過(guò)服務(wù)器語(yǔ)言，對(duì)學(xué)習(xí)是十分有益的，從圖片轉(zhuǎn)成靜態(tài)HTML頁(yè)面，少不了PS切圖技術(shù)。6瀏覽器的兼容性由于歷史原因，瀏覽器的兼容性一直都折磨web前端工程師的地方，雖然有W3組織，并制定了一些規(guī)范，雖然瀏覽器產(chǎn)商都正在努力改進(jìn)并接近其規(guī)范，但現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中各種內(nèi)核、各種版本的瀏覽器都有一席之地。7快速學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿web前端的發(fā)展很快，從事這一行業(yè)一定要有快速學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿，這樣才能適應(yīng)Web產(chǎn)品的要求。在Web前端領(lǐng)域沒(méi)有絕對(duì)的是與非,解決一個(gè)問(wèn)題的方法有很多，但我們要找到一個(gè)更合適的方法，找到一個(gè)更合適的方法需要經(jīng)驗(yàn)作積累，總之Web前端入門(mén)容易，想熟練很難，需要更多的主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿。
2.web前端需要掌握的職業(yè)技能是什么？
1.開(kāi)發(fā)語(yǔ)言HTML發(fā)展歷史有二十多年，歷經(jīng)多次版本更新，HTML5和CSS3的出現(xiàn)又是一次革新。有些人認(rèn)為前端開(kāi)發(fā)要掌握的技能簡(jiǎn)單，不就是制作網(wǎng)頁(yè) 嘛，其實(shí)不然，web前端需要掌握的核心語(yǔ)言xHTML+CSS+，作為最難的語(yǔ)言之一，許多編程高手也不敢妄 自菲薄自封精通。由于與html的差異性，以及靜動(dòng)態(tài)分開(kāi)處理的一些好處。在大公司編寫(xiě)靜態(tài)效果和動(dòng)態(tài)效果往往是分開(kāi)由不同的人完成 的。小公司因?yàn)樾枰獕嚎s成本，就要求每個(gè)人會(huì)得越多越好，如果您想往項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)展，能懂一兩門(mén)后臺(tái)語(yǔ)言，絕對(duì)是錦上添花！2.瀏覽器兼容性互聯(lián)網(wǎng)目前主流瀏覽器有IE6\7\8\9，F(xiàn)irefox，Chrome，Opera，Safari，遨游，包括國(guó)內(nèi)主流的搜狗，騰訊 TT，360，the World等等；從內(nèi)核上講主要有IE的，遨游版IE，safari，firefox以及opera的，這些都是大家常見(jiàn)的，如果你身邊有老網(wǎng)蟲(chóng)喜歡收藏 瀏覽器，你翻翻他的硬盤(pán)，相信幾十款肯定是有的。每種內(nèi)核對(duì)代碼的解析是不完全一樣的，即使同樣內(nèi)核也可能存在很大差異，如IE和遨游版的IE。不說(shuō)非主流的瀏覽器，就主流的瀏覽器要做到完全兼容，也并非易事，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和測(cè)試，需要前端開(kāi)發(fā)工程師對(duì)前端開(kāi)發(fā)的熱愛(ài)和激情。目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)也不容小覷，將慢慢占據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的主要份額。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)最突出的好處是方便和及時(shí)，試想一下，走在某地風(fēng)景很好，拍下來(lái)后自 動(dòng)分享給各路好友，因此手機(jī)上的瀏覽器兼容也看刻不容緩，現(xiàn)在手機(jī)上的瀏覽器也是紛繁復(fù)雜，主流的UCWEB，safari，IE，3G門(mén)戶(hù)的，以及 symbian低端機(jī)的“殘缺兒童”，包括國(guó)外流行手機(jī)我們不知道的一些瀏覽器，更糟糕的是這些瀏覽器解析因?yàn)槭謾C(jī)硬件的不同，每個(gè)瀏覽器得到的結(jié)果都是 完全不同的。3.hack技術(shù)由于不同的瀏覽器對(duì)CSS的解析認(rèn)識(shí)不一樣，因此會(huì)導(dǎo)致生成的頁(yè)面效果不一樣，這個(gè)時(shí)候就需要針對(duì)不同的瀏覽器寫(xiě)不同的CSS，這個(gè)過(guò)程叫CSS hack。雖然我們寫(xiě)代碼都要求按照標(biāo)準(zhǔn)，不寫(xiě)hack代碼，但實(shí)際工作中為了兼容主流瀏覽器，hack代碼是免不了的，所以這也應(yīng)該是每個(gè)前端開(kāi)發(fā)人員 必備的技能。4.業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)目前Web前端開(kāi)發(fā)中提到最多的就是W3C標(biāo)準(zhǔn)，這是一系列標(biāo)準(zhǔn)的集合，代表了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方向，也代表了前端開(kāi)發(fā)的一種信仰。寫(xiě)的代碼都要*通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)證，為通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)證而感到自豪，會(huì)有效推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。5.開(kāi)發(fā)工具目前比較流行的是， 其曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，到現(xiàn)在也沒(méi)有退出歷史舞臺(tái)，證明DW還是有很大優(yōu)勢(shì)的，尤其是針對(duì)初學(xué)者，其強(qiáng)大的提示功能可以幫助我們很快的熟悉并掌握網(wǎng)頁(yè)布局，但現(xiàn) 在更提倡的是純手寫(xiě)代碼，既體現(xiàn)技能方面的卓越，也可有效避免使用DW等工具產(chǎn)生的冗余代碼。此外再掌握一些photoshop技能，即使沒(méi)有美工，也能 簡(jiǎn)單處理一些圖像。小結(jié)，掌握以上技能，可以說(shuō)你是一個(gè)合格的前端開(kāi)發(fā)人員，能夠參與到一個(gè)大的項(xiàng)目中，或者自己獨(dú)立寫(xiě)出一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。雖然這看起來(lái)和網(wǎng)頁(yè)制作設(shè)計(jì)差不多，從效果上來(lái)看，都是制作網(wǎng)頁(yè)的，但實(shí)際上，技術(shù)上所超出的已經(jīng)是好幾個(gè)檔次的東西了。
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