成都中醫(yī)專長(zhǎng)培訓(xùn)哪個(gè)比較好,搜索成都中醫(yī)師承培訓(xùn)等都去做對(duì)比比較,在這可以了解更多如何系統(tǒng)的學(xué)好中醫(yī),中醫(yī)的現(xiàn)狀,學(xué)中醫(yī)從哪里開(kāi)始,如何自學(xué)中醫(yī),怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī),三十歲學(xué)中醫(yī)晚不晚這方面的專業(yè)知識(shí)。
1.如何系統(tǒng)的學(xué)好中醫(yī)
首先要對(duì)中醫(yī)的概貌有所理解,對(duì)其經(jīng)典要耳熟能詳,選擇好的教材。其次學(xué)習(xí)*是找到好的老師,或者加入優(yōu)秀的學(xué)習(xí)社群,先把中醫(yī)的愈病原理、原理底層邏輯和邏輯搞清楚。對(duì)他的學(xué)術(shù)有一個(gè)概貌了解,再進(jìn)行學(xué)習(xí)再進(jìn)行學(xué)習(xí)理解更深。*學(xué)習(xí)中醫(yī),先入門(mén),再進(jìn)修任何*深入學(xué)習(xí)都要建立持久學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
2.中醫(yī)的現(xiàn)狀
任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)政策的扶持,但更多的是依靠場(chǎng)消費(fèi)者的需求。當(dāng)下無(wú)數(shù)的養(yǎng)生保健類商品以中醫(yī)藥為名號(hào)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和不小的收益,而中醫(yī)藥本身治病救人的作用卻越來(lái)越邊緣化,往往都是以疑難雜癥或西醫(yī)學(xué)不擅長(zhǎng)的少數(shù)病種為治療主體。
3.學(xué)中醫(yī)從哪里開(kāi)始
中醫(yī)是預(yù)防為主的經(jīng)驗(yàn)性*,強(qiáng)調(diào)人作為一個(gè)整體,靠自身各個(gè)系統(tǒng)的平衡、靠和外界環(huán)境(包括天氣季節(jié)等既中醫(yī)里的“天、地”等外加客觀因素、家庭、社會(huì)等環(huán)境如影響人的心、肝、志等因素)的協(xié)調(diào)和平衡,來(lái)達(dá)到一個(gè)和諧穩(wěn)定的狀態(tài),即健康。建議從下里巴人的中醫(yī)書(shū)開(kāi)始入手,相對(duì)比較通俗易懂。在深?yuàn)W的,如黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論,就是比較復(fù)雜、體系化的中醫(yī)書(shū)。
4.如何自學(xué)中醫(yī)
自學(xué)中醫(yī)的大多是自己身體不大好或者家人有身體不大好而且對(duì)西醫(yī)已經(jīng)絕望。其實(shí),學(xué)習(xí)中醫(yī),要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種典籍是在是一件枯燥而痛苦是事情,我們不妨從實(shí)用主義角度出發(fā),先從自己或家人身上的小毛病入手,從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā),有目的的看書(shū),找答案。當(dāng)你費(fèi)勁九牛二虎之力把你自己或家人治好之后,你學(xué)醫(yī)就已經(jīng)成功一大半!
5.怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī)
學(xué)中醫(yī)如果是為了給別人治病就有點(diǎn)不合適,我覺(jué)得中醫(yī)是自證內(nèi)證,先莫要想著去為了給別人看病,而是需要先把自己給治理好,管理好。久病成醫(yī),是自覺(jué)的學(xué)問(wèn)。黃帝自己遇到核心的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師,神農(nóng)自己去嘗百草。懸壺濟(jì)世,治病救人沒(méi)有錯(cuò),但初心是自己,由內(nèi)而外,才能走的更深刻更持久。
6.三十歲學(xué)中醫(yī)晚不晚
不晚,現(xiàn)在*大力推行中醫(yī)。34歲的時(shí)間正好可以學(xué)中醫(yī)。有兩種方式,一是興趣愛(ài)好,二是做職業(yè)。興趣愛(ài)好可以購(gòu)買系統(tǒng)的中醫(yī)課程自學(xué),若做職業(yè)只有師承這條路。跟師學(xué)習(xí),然后考取出師證,再考取助理,一步步往上走。出來(lái)也就四十出頭,做中醫(yī)正好。
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