蘇州高新區(qū)學(xué)籃球,很多人都在了解蘇州少兒籃球訓(xùn)練 ,我也看了相關(guān)報(bào)道和文章,籃球的出路,青少年籃球訓(xùn)練主要教啥,籃球運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間,體育籃球運(yùn)動(dòng),青少年籃球發(fā)展,籃球可以更好的提高團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。
1.籃球的出路
*籃球的出路,從來不是由下而上的革命,而是從上到下的改革。*的公有制體制決定了*籃球的性質(zhì),不會(huì)孕育出一個(gè)完全商業(yè)化的cba聯(lián)賽。來挾裹民聲對(duì)抗官方,這個(gè)無論從籃協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的角度還是從*大局出發(fā)都不可行,寧可籃球不出成績(jī),也不能允許自己家的孩子改了姓。
2.青少年籃球訓(xùn)練主要教啥
青少年正式進(jìn)入專項(xiàng)訓(xùn)練階段,該階段以專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、專項(xiàng)技戰(zhàn)能為主要訓(xùn)練目標(biāo),開始運(yùn)球、投籃等技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練,輔助發(fā)展訓(xùn)練理論與心理抗壓能力??梢赃m當(dāng)加入力量訓(xùn)練,對(duì)抗訓(xùn)練。該階段目標(biāo)是將訓(xùn)練強(qiáng)度逐漸逼近極限。
3.籃球運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
籃球運(yùn)動(dòng)是*詮釋團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),其表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)全體成員為了在比賽中取勝,有意識(shí)地在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)中,將團(tuán)隊(duì)的整體利益放在個(gè)人利益上,通過團(tuán)隊(duì)各成員之間的合作,*限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體的潛力。實(shí)質(zhì)上,團(tuán)隊(duì)精神是由奮斗目標(biāo)引起的積極的團(tuán)體思想。為了取得勝利,團(tuán)隊(duì)各選手必須合作,密切合作。為了贏得勝利,他們會(huì)互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),把技術(shù)發(fā)揮到*限度,爭(zhēng)取競(jìng)技場(chǎng)上的勝利。
4.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間
德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國(guó)青少年教育中的,而在應(yīng)試教育和社會(huì)因素的影響下,智力的發(fā)展被過分地重視,而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養(yǎng)。雖說我國(guó)的新式教育從民國(guó)開始就已起步,但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深,應(yīng)試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績(jī),學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè),為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習(xí)。
5.體育籃球運(yùn)動(dòng)
人生在于營(yíng)養(yǎng),健康在于鍛煉。人們都知道生活的真諦。人們都知道體育鍛煉對(duì)健康的重要性。一方面,適度的運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,調(diào)節(jié)和興奮大腦的神經(jīng)中樞,增強(qiáng)和提高免疫力;另一方面,運(yùn)動(dòng)還可以增加飲食,提高睡眠質(zhì)量。所以,健康在于鍛煉不僅是我們現(xiàn)代人的時(shí)尚口號(hào),也是我們必須努力的事情。多運(yùn)動(dòng)不僅是對(duì)成年人的說法少兒和青少年同樣也要多運(yùn)動(dòng)。
6.青少年籃球發(fā)展
如今*義務(wù)教育高度重視體育,*升*,*升高中,也將會(huì)涉及體育考試,尤其是籃球的技能考試。我們簡(jiǎn)極科技,通過*體育院校、職業(yè)青訓(xùn)俱樂部、專業(yè)少體校、中籃馴籃球運(yùn)動(dòng)服務(wù)平臺(tái)共同研制,開發(fā)了針對(duì)籃球業(yè)培機(jī)構(gòu),中*生,乃至體育特長(zhǎng)生籃球?qū)m?xiàng)考級(jí)系統(tǒng),服務(wù)青少兒籃球。
7.籃球可以更好的提高團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感
籃球?qū)儆趫F(tuán)隊(duì)競(jìng)技,這就要求孩子在打籃球的時(shí)候?qū)W會(huì)分工合作,和其他隊(duì)友合作。在打球過程中,通過互相加油傳球,逐步建立默契和信任,鍛煉合作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),與朋友一起為團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī),提高團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。通過長(zhǎng)期的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以長(zhǎng)久的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
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