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長沙益立中等職業(yè)學校招生指標【辦公室電話】

日期:2022-05-05 11:58:06     瀏覽:36    來源:湖南中職升學網(wǎng)
核心提示:中專給很多沒有機會讀普高對的學生自我提升的機會,很多人想報名中專,近有湖南的考生問學校?跟著老師一起來看看長沙益立中等職業(yè)

中專給很多沒有機會讀普高對的學生自我提升的機會,很多人想報名中專,近有湖南的考生問學校?跟著老師一起來看看長沙益立中等職業(yè)學校。中專學校就業(yè)前景一直不錯,很多*畢業(yè)的學生都想報考中專學校,今天長沙益立中等職業(yè)學校的老師給大家介紹,供大家參考。 長沙益立中等職業(yè)學校招生指標【辦公室電話】

學校校園環(huán)境
學校位于長沙市雷鋒大道與普瑞西路交匯處,校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹成蔭,擁有設(shè)計新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂和高標準田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學設(shè)備先進:城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設(shè)計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等,一應(yīng)俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務(wù),營造了安全、舒適、溫馨的學習環(huán)境。


教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

教學優(yōu)勢
唯上采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設(shè)施,如:航空模擬艙,安檢門,電子商務(wù)沙盤等。讓學生可以更快更好的掌握所學知識并加以實際操作。
我校的專業(yè)設(shè)置即是當前社會上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎(chǔ)。現(xiàn)就*生開展了類八個專業(yè)。學生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。

上職業(yè)高中有前途嗎?
上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學率,也就意味著會有將近一半的*生上不了普高,終這些學生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長認為職高沒前途,主要是由于人們普遍對職高有以下誤解:
一、上職業(yè)高中低人一等。
二、上職業(yè)高中無法考。
三、職業(yè)高中學生不務(wù)正業(yè)。
即使上了職業(yè)高中,也會有一個好的前途。當然,家長都希望孩子成績能更好,走得更高看得更遠,但是務(wù)實一點,結(jié)合自己孩子的實際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂的能力,沒有什么能比這個更重要。人生路很長,不是一場考試就能決定,無論孩子在哪個學校,只要有自己明確的目標并能為此改變就好。只要想變好的人,無論在什么環(huán)境都可以很突出。

招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應(yīng)屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學生均需面試,航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理專業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
   2、凡報考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報為志愿,以保證正常錄取.
   3、外地學生需持當?shù)亟逃鞴苌龑W成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關(guān)手續(xù)。 
   4、學校面向招生,所有學生按照、省市相關(guān)政策免學費入學。集中連片特困地區(qū)的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受助學金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設(shè)立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業(yè)。 

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