大家都知道英語啟蒙很重要,但對于一個沒有母語環(huán)境的孩子來說英語學習,怎樣才能最有效果呢?很多孩子會選擇去專業(yè)的英語輔導班上課,接受專業(yè)的外教老師教學,課堂上孩子熱情很高學的也很開心。以下是小編為您整理的小孩如何學習英語的相關內容。 ?
小孩如何學習英語 ?
先給孩子一個學習英語的語言環(huán)境。對于家里有條件的家長,會選擇國際幼兒園,這種幼兒園都會有外籍老師訓練口語,孩子如果能處在這樣的環(huán)境里學習,當然是*不過的。但對于小城市來說去上那樣的幼兒園是可望而不可即的,不說有沒有,單是學費都是大部分家庭承受不起的。 ?
給孩子看英語卡通片也是一種學習英語的好辦法。大部分的家庭不能給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,只能通過外部的條件給孩子一些學習英語的輔助,看英語動畫片相信大部分孩子都不會拒絕的。 ?
培養(yǎng)孩子學習英語的興趣??从⑽牡睦L本,學習簡單的英語單詞和句子。雖然這一學習方法不被推崇,但是*大部分的家庭和學校還是這樣教孩子。原因很簡單,全外教學習條件不允許,只有通過傳統(tǒng)教學可以讓孩子早點接觸到英語,并學習英語。 ?
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通過玩游戲來學習英語。英語學習不能只是單純的教讀和聽,幼兒園里開始學習英語時可以用玩游戲的方式來提高孩子的注意力和興趣。比如找卡片,以及貼標簽的方式讓孩子在玩的同時也能學習英語。 ?
小孩怎樣學習英語 ?
老師還要做到的一點,就是孔老夫子說的:因材施教。因為,學生的個體不一樣,他對老師所傳授的知識接受就肯定不一樣。他表現(xiàn)在學習英語方面的熱情也是與日俱增,從之前的認為英語很難,到現(xiàn)在認為英語很簡單。課堂表現(xiàn)也是整堂課都很認真聽,而且也是都能夠聽得明白的,還能夠做到課堂上馬上消化。 ?
并且要求同學們課后也試著用這些輔音和元音喊出同學的名字。普遍認為這個方法很好,也很有效,同學們現(xiàn)在已經(jīng)掌握全部的音標,個別難的,要求學生不會讀的就問,態(tài)度呢是不厭其煩地回答。這樣下來,很快,就掌握了音標。 ?
對于一個新單詞,我不會要求他們馬上寫出音標,而是讓同學寫出同學的名字+名字,這樣他們會覺得很有趣,于是就會更加積極了。對于一個音標里面出現(xiàn)的重音,這樣說的:重音就好比是一座山的山頂,重音在*個,那么表明我們要從山頂往山下跑。 ?
重音在第二個,那么表明我們要先爬上山頂再下山,意味著讀一個單詞的升降調,然后再具體地舉幾個例子讓學生感受發(fā)音,很快的,學生不僅會讀單詞,而且還掌握了發(fā)音要領。因此,現(xiàn)在每次上新課時候的新單詞都是讓學生自己去讀,自己去拼。由此,也可以培養(yǎng)他們的獨立自主的能力。 ?
父母怎樣教孩子學好英語 ?
現(xiàn)在很多父母都從小讓自己的孩子學習英語。除了英語老師,或自己英語很好的父母會自己教孩子,一般父母都把孩子送培訓班學習。但小孩子學習英語和成人不一樣,不容易集中注意力,也不容易靜下心來,而且學校充滿了競爭、攀比。一些孩子慢慢開始厭學了。 ?
如果在家有父母的幫助,那他們的學習會輕松、有趣不少,就像學母語一樣。同時,可以和孩子一起經(jīng)?;印贤?、游戲,是非常棒的親子活動。再者,父母也可以通過教導孩子,提高自己的英語能力,對自己的工作有很大的幫助。 ?
明確學習的核心:完全理解每一個完整句子的句義。以每一個“完整句子”為學習單位。準備合適的資料。對小孩子來說,有趣的內容非常重要!只要他們開始感興趣,自己就會不厭其煩的閱讀、朗讀,反復聽、反復說!這一點是成年人不容易做到的! ?
根據(jù)孩子自己的性格,選擇他喜歡的、簡單練習內容就行。推薦動畫電影:粉紅豬小妹、瘋狂動物城、愛寵大機密、頭腦特工隊、小黃人系列3部、冰河世紀系列5部等等等。 ?
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聽力練習方法之一。把動畫電影等學習內容,用電腦截取成10分鐘左右的片段。當看過整部電影后,熟悉了劇情。這時,就可以每天讓孩子在最近幾天,反復看同一個片段。這樣,可以完全聽懂幾乎每一個句子。 ?
如何從小培養(yǎng)孩子學好英語 ?
多用日常的禮貌用語和小孩交流 ?
和小孩經(jīng)常進行英語互動很有必要,每天都可以去引導他們主動去和你對話,這樣可以大大提高孩子們的興趣,甚至他們和你交流過后可以獎勵他們一些吃的或者玩的,這樣孩子們會非常愿意與你交流。 ?
利用小巧的實物 ?
小孩兒都是非常好奇的,那么我們就要抓住他們的心里,比如說我們可以多準備一些小動物的卡片,或者水果類的卡片,告訴他們這是什么水果,英文名字是什么,這樣會大大增加孩子們的記憶力,因為這些都是生活中常見的,并且他們要是遇到這些東西時會鞏固自己的知識。 ?
和小朋友做英語游戲 ?
可以想一些英語類的游戲和孩子一起做,比如說找朋友,這個游戲需要幾個孩子們一起,將新授的單詞做成卡片發(fā)給他們每個人認識,記住自己的發(fā)音后,口中并且念著,你說開始,大聲喊出某個卡片單詞,大家都去找那個小孩的卡片,這樣很容易使孩子們互相學會新單詞。 ?