學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱辛的道路，我們不能依賴(lài)于感嘆昨天，也不能依賴(lài)于夢(mèng)想明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。下面是《勤勞》發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： ?

大家早上好! ?

我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。 ?

有人說(shuō):一個(gè)人的一生有三天:昨天，今天，明天。這三天構(gòu)成了人生的三部曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，不會(huì)感受昨天，也不會(huì)憧憬明天。 ?

樂(lè)觀的人，喜歡憧憬美好的明天;悲觀主義者總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但生活只關(guān)乎今天。生命是寶貴的，它是一分一秒的積累，珍惜今天就是珍惜生命，放棄今天就是放棄生命。 ?

昨天已經(jīng)過(guò)去，不能再挽留，如果在昨天，你有一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或者因?yàn)樽隽隋e(cuò)事而難過(guò)，那么，你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。 ?

與此同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì)從你的沾沾自喜或悲傷中溜走。每個(gè)人都將乘“今天”的公交車(chē)去明天，一天發(fā)一篇帖子，一天看一幅風(fēng)景。趁明天還沒(méi)有到來(lái)，我們要抓住今天，讓你們等待一個(gè)碩果累累的明天。 ?

我們不應(yīng)該尋找昨天，也不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。 ?

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。 ?

老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。 ?

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱辛的道路，我們不能依賴(lài)于感嘆昨天，也不能依賴(lài)于夢(mèng)想明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。 ?

聰明的人，檢查昨天，把握今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費(fèi)今天，夢(mèng)想明天。 ?

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天，碩果累累的今天，充滿(mǎn)希望的明天!朋友們!讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! ?