*畢業(yè)時選擇就業(yè)還是讀書呢,繼續(xù)讀書成績比較差,選擇就業(yè)年齡比較小,這個問題一直纏繞家長和學(xué)生,接下來就跟著我們學(xué)校 老師一起來了解下吧

幼兒雖然年齡幼小,但是也喜歡美好的形象。孩子們會說:"陳老師真好看,和媽媽一樣"。在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

技校和普通高中學(xué)校有什么區(qū)別

1、培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)的區(qū)別:技工學(xué)校簡稱"技校",技工學(xué)校旨在培養(yǎng)各類技術(shù)技能人才,普通高中學(xué)校旨在傳授學(xué)生理論知識,為學(xué)生高考做準(zhǔn)備。

2、授課內(nèi)容的區(qū)別:普通高中學(xué)校主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理,職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)知識和專業(yè)技能。

管理優(yōu)勢

我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

就業(yè)優(yōu)勢

我們實行百分之百就業(yè);對口就業(yè);高端就業(yè)。學(xué)生入校以后,學(xué)校跟同學(xué)們的家長簽訂就業(yè)協(xié)議書,保證百分之百地對口就業(yè);學(xué)校按單位的要求來培訓(xùn)學(xué)生,讓學(xué)生完全滿足單位的需要。學(xué)生在校讀書三年后取得學(xué)歷文憑,同時取得證書,我校不搞工廠就業(yè),充分實行高端就業(yè),確保每個學(xué)生學(xué)什么專業(yè)對口專業(yè)就業(yè)。我校每年都會去各個地方聯(lián)系就業(yè)單位,我們學(xué)校是商務(wù)廳的勞務(wù)外派基地,每年有30%左右的學(xué)生可以實現(xiàn)海外就業(yè)。

上職業(yè)高中有前途嗎?

上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著會有將近一半的*生上不了普高,終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長認(rèn)為職高沒前途,主要是由于人們普遍對職高有以下誤解:

一、上職業(yè)高中低人一等。

二、上職業(yè)高中無法考大 學(xué)。

三、職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。

即使上了職業(yè)高中,也會有一個好的前途。當(dāng)然,家長都希望孩子成績能更好,走得更高看得更遠(yuǎn),但是務(wù)實一點,結(jié)合自己孩子的實際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂的能力,沒有什么能比這個更重要。人生路很長,不是一場考試就能決定,無論孩子在哪個學(xué)校,只要有自己明確的目標(biāo)并能為此改變就好。只要想變好的人,無論在什么環(huán)境都可以很突出。

招生對象

(1)普通*畢業(yè)生須參加2023年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;

(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。

符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)。