好的學(xué)校決定你未來的起點(diǎn)有多高,很多同學(xué)在報(bào)考院校的時(shí)候比較猶豫,不知道怎么選擇好的學(xué)校,今天我們學(xué)校 老師帶來幾點(diǎn)建議,供大家參考。株洲人工智能職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校位于湖南省株洲市荷塘區(qū)石宋路1059號(hào),坐擁東湖公園的生態(tài)美境和蘆淞商業(yè)圈的繁華,緊鄰汽車南站、火車站和城鐵株洲站。學(xué)校占地面積達(dá)97.6畝,建筑面積約13.7萬平方米,設(shè)有行政辦公樓1棟、教學(xué)樓5棟,教室121間,學(xué)生宿舍5棟。配有計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

學(xué)校由科院自動(dòng)化研究所總工程師孫哲南博士擔(dān)任名譽(yù)校長、自動(dòng)化所張森博士擔(dān)任學(xué)術(shù)總監(jiān),并嚴(yán)格按照教育部相關(guān)規(guī)定,配備100余名各級(jí)專業(yè)教師,覆蓋學(xué)生從理論學(xué)習(xí)到實(shí)戰(zhàn)操作全過程。學(xué)校攜手國內(nèi)科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校,以人工智能與軟件開發(fā)為特色,開設(shè)專業(yè),包括軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)企業(yè)和社會(huì)緊缺的專業(yè)領(lǐng)域人員,高標(biāo)準(zhǔn)技能人才輸出。

學(xué)校配有計(jì)算機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生生活配套豐富,包括籃球場、羽毛球館、風(fēng)雨球場、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室等活動(dòng)場所,是一個(gè)設(shè)備完善、環(huán)境優(yōu)雅、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的智能化校區(qū)。學(xué)校自主設(shè)計(jì)開發(fā)了擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,構(gòu)建獨(dú)有在線工作平臺(tái)。教師通過在線工作平臺(tái),可實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理全流程網(wǎng)絡(luò)化,具體包括"班級(jí)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)全過程跟蹤、學(xué)生日志系統(tǒng)、在線題庫、在線考試、師生交流、練習(xí)與考試試卷生成、作業(yè)布置與檢查批閱、教學(xué)質(zhì)量反饋、教師滿意度調(diào)查、就業(yè)信息跟蹤與評估"。平臺(tái)不僅提高教學(xué)效率,也為師生互動(dòng)突破空間限制,憑借網(wǎng)絡(luò)化和大數(shù)據(jù)化,利于學(xué)生融入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,獲取更多專業(yè)知識(shí)。

軍事化管理

學(xué)校實(shí)行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個(gè)連隊(duì)配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負(fù)責(zé)學(xué)生得個(gè)人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;

教學(xué)特色

學(xué)校課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

中專的優(yōu)勢

中專助你練就一技之長

中專生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑Ｉ哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。

為適應(yīng)人才市場需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對家長負(fù)責(zé),對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。

讀中專是一種劃算的投資

如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。

從個(gè)人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識(shí)能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。

招生對象及政策

1、招生對象和報(bào)名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應(yīng)屆*畢業(yè)生均可報(bào)考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學(xué)生均需面試,航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。

   2、凡報(bào)考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報(bào)為志愿,以保證正常錄取.

   3、外地學(xué)生需持當(dāng)?shù)亟逃鞴苌龑W(xué)成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報(bào)名,辦理有關(guān)手續(xù)。 

   4、學(xué)校面向招生,所有學(xué)生按照、省市相關(guān)政策免學(xué)費(fèi)入學(xué)。集中連片特困地區(qū)的學(xué)生,除免學(xué)費(fèi)外,前二年還可按當(dāng)年政策享受助學(xué)金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可申請困難補(bǔ)助。另外學(xué)校設(shè)立"幫困保學(xué)助學(xué)金",對家庭貧困和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生提供扶助和獎(jiǎng)勵(lì),確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)。