衡陽文華藝術學校 首頁全日制統(tǒng)招計劃
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數(shù)碼后期制作
隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展和5G時代的到來,數(shù)碼圖片視頻逐漸成為了主流宣傳手
概述 缺口迅速擴大。尤其是第三產業(yè)娛樂文化更離不開數(shù)字媒體技術的應用:電商攝費 段。對數(shù)碼后期處理技術從業(yè)者的需求也大相增加,數(shù)字媒體技術應用專業(yè)的人2
前景 以及相應的后照工作市場也成信增長,而所有這些表現(xiàn)形式都離不開數(shù)碼后朋處理
技術,所以市場對專業(yè)攝影攝像產品后期處理技能人才的需求越來越大。
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- 計算機音樂制作專業(yè)
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培養(yǎng)具有一定專業(yè)水準的音樂制作人、錄音師和專業(yè)團體所需的綜合型技術人才。
計算機音樂制作專業(yè)主要開設MIDI制作、繪譜制作、錄音、作曲、鋼琴、和聲、配器、樂理、視唱練耳、中外音樂史、音樂欣賞、藝術概論等專業(yè)課程。
*快到了,很多家長都在為孩子的前途而糾結,上不了重點高中,讀普通高中是否是一個好選擇呢?眾所周知,普通高中學生不論是辦學質量還是升學率都不盡人意,考上重點的成功率及其低下。據統(tǒng)計,2014年高考報名人數(shù)939萬人,生本科招生363萬人,升學率不足40%,像985/211重點的升學率更低,還不到5%。這其中大部分都是重點高中學生考取,普通高中升學率遠遠低于平均值。普通高中,想上重點,可謂是萬人過獨木橋,沒有學習天賦,幾率幾乎為0。
近幾年來,"生畢業(yè)等于失業(yè)"的新聞報道也層次不窮,平均就業(yè)率不足70%,普通的就業(yè)率更遠遠低于這個數(shù)據。
試想,你的孩子考到重點的幾率有多大?考不上,是讀普通的,還是直接打工?無論哪條路不會是一個好選擇,千辛萬苦在畢業(yè)后,卻與上百人競爭一個普通崗位,或許還得啃老。更別說高中畢業(yè)再打工了,賺一些微博的血汗錢,根本不是一條好出路,更難逃脫底層工作的命運。這是家長您愿意看到的局面嗎?
可見讀普通高中也不是一個萬全之策,近年來,隨著政策傾斜,已將近一半(42%)學生選擇讀中專技校,如此受歡迎,無不證明了職業(yè)教育廣闊的發(fā)展前景。
2015年國務院總理李克強提出全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。"十二五"以來,重點支持了815所中職學校改善辦學條件,969所高職學校重點建設了1897個專業(yè)和1450個實訓基地。更確認了要將國內600所轉型職業(yè)教育,"職業(yè)教育就是就業(yè)教育"。據教育部統(tǒng)計,2014年,中職學校平均就業(yè)率為96.68%。中專技校,是學生接觸社會、學習技能的不二選擇。
