通過街舞提員的自信心:

目前許多學生的生活范圍有限、學業(yè)壓力過重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據這種情況,愷酷街舞為學員提供了展示平臺,每個月都會有表演活動,讓學員得到更多的鍛煉和展示的機會,學員通過次鍛煉就會更加自信,性格也會開朗、大方很多。每個學員都可以參加,提供了電視平臺、晚會演出、廣告拍攝、mv拍攝等日常活動。

1、培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力:

課程中老師會教授舞蹈基礎,讓學員通過對不同音樂的感觸把學到的基礎動作重新排列組合,每個學員都可以有自己的風格和特點,通過每個學員學習展示,老師會作出評價和指導性建議,學員的個性得到保留,更愿意在音樂中表達自我,釋放內心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點。

2、運用少兒心理學的教學方法進行少兒班授課:

愷酷街舞老師會定期培訓少兒心理學知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學的知識與孩子建立起親密的師生關系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學員通過跳街舞來表達自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅持下去,讓學員能更健康成長。

龍泉驛少兒舞蹈培訓學費

一、

1、一般學街舞的老師都是很有個性的,讓圍著個幾歲的孩子轉真心是苦不堪言。少兒街舞培訓老師本身就是要比較喜歡孩子,這一點比較重要,如果不喜歡你不表現(xiàn)出來心里也會不耐煩,久而久之也不會教好,所以喜歡孩子是前提。第二點要灰?；页５挠心托牟判?3-7歲的孩子接受能力比較慢,他們需要耐心細心的輔導,而孩子本身如果再過于害羞和內向,少兒街舞培訓老師就需要找方法的教學了。

2、少兒街舞培訓老師根據多年教學經驗,讓孩子通過在我們這里學習,感受到了跳舞的快樂,然后就一點一點的接受了它,只有喜歡才能學好才能練好!

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二、

1、街舞理論知識3:

2、Style主要的元素分為三部份:Toprock、Footwork、Freeze。 三者結合就成為基本的一個Style套路。當然,有基本的就有更深層的套路,例如:在Toprock、Footwork、Freeze之間還可以加入Combo、Move、甚至是PowerMove等。

3、ToprockToprock就是在你做地板動作之前跳的類似一種步法的東西,很多Bboy們都忽略了Toprock的重要,其實Toprock可以幫助你抓住音樂的節(jié)拍,讓你做好真正地板動作前的準備。現(xiàn)在的Toprock是走圓圈,在場中間跳的軌跡逞一個圓形,這樣讓人們看起來你有滿場飛舞的感覺。