愷酷街舞教學(xué)介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:

完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習(xí)-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學(xué)員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:

為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì)安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據(jù)情況安排合適的班級(jí)和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習(xí)愷酷街舞會(huì)不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓(xùn)練:

很多家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)習(xí)街舞會(huì)讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(zhǎng)不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專門增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓(xùn)練。并且老師會(huì)以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢(shì)不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢(shì),讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(zhǎng)不高和對(duì)膝蓋不好是一個(gè)誤區(qū),跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。

成都龍泉兒童才藝培訓(xùn)價(jià)格

一、

1、兒童街舞肩部的練習(xí)。

家長(zhǎng)帶孩子晨練的時(shí)候,可以做聳肩運(yùn)動(dòng),從聳雙肩練習(xí),到聳左肩和右肩。練習(xí)完成后,放音樂(lè),讓聳肩運(yùn)動(dòng)隨著音樂(lè)的節(jié)奏而動(dòng)。頭部保持不動(dòng)。當(dāng)肩膀累了,要注意休息。

2、兒童街舞胸部與腰部的練習(xí)。

家長(zhǎng)帶孩子晨練的時(shí)候,可以做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)和腰部運(yùn)動(dòng),基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)做好后,打開MUSIC,讓孩子的腰部動(dòng)起來(lái),這與跳肚皮舞有區(qū)別,兒童的腰部主要以左右運(yùn)動(dòng)為主。不需要轉(zhuǎn)腰次數(shù)太多。跟上音樂(lè)的節(jié)奏就可以了。

成都龍泉兒童才藝培訓(xùn)價(jià)格

二、

1、有利于提高少兒身體素質(zhì),增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感, 舞蹈是人體動(dòng)態(tài)造型美的精華, 科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練,會(huì)提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育,增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能,增進(jìn)食欲,提高身體素質(zhì)。

2、有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺(jué),舞蹈通過(guò)調(diào)動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能,為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。街舞不但可以讓孩子們保持思想敏捷,克服不愛動(dòng)、不愛說(shuō)話、孤癖膽怯而且可以培養(yǎng)小孩自信、樂(lè)觀、堅(jiān)毅性格。在學(xué)習(xí)中不僅可以讓孩子們擁有一技之長(zhǎng),更有機(jī)會(huì)成為舞蹈明星甚至成為全面的小童星。出眾街舞工作室為孩子們量身訂做專業(yè)規(guī)范的少兒街舞教學(xué)模式,圓眾多父母的心愿,讓孩子們?cè)诮治鑼W(xué)習(xí)中達(dá)到運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)、時(shí)尚于-體,成為健康時(shí)尚小明星!