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沒學(xué)過畫畫能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎
現(xiàn)在學(xué)習(xí)報(bào)考室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人越來越多，很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路，在高三的時(shí)候會(huì)去學(xué)學(xué)美術(shù)，多一半都是因?yàn)榈綍r(shí)先選擇設(shè)計(jì)這一專業(yè)。當(dāng)然會(huì)美術(shù)方面藝術(shù)類出身的在做室內(nèi)設(shè)計(jì)方面是占很大優(yōu)勢(shì)的。當(dāng)然也有很多壓根就沒有美術(shù)功底的人，也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的，只是相對(duì)有美術(shù)基礎(chǔ)的人來說，在學(xué)習(xí)過程中要困難一點(diǎn)。
自學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣
零基礎(chǔ)的過來人告訴你，不要自學(xué)！不要自學(xué)！不要自學(xué)！固步自封，浪費(fèi)時(shí)間，效率轉(zhuǎn)化不高。一定要找到一個(gè)啟蒙領(lǐng)路人，終身制的那種，一輩子感激的那種！別問那么多為什么，因?yàn)槲矣龅教嘧詫W(xué)自學(xué)然后就來報(bào)班的同學(xué)了，因?yàn)樽詫W(xué)你不知道從何學(xué)起，報(bào)班后才發(fā)現(xiàn)前面自學(xué)的時(shí)間也浪費(fèi)了。
上饒哪里有室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心室內(nèi)設(shè)計(jì)師的前景
室內(nèi)設(shè)計(jì)師的前景也可以說是無(wú)限的，就是你的能力只要越高，薪資待遇就會(huì)越高，并不是固定的工資，那樣也會(huì)失去對(duì)工作的興趣的。設(shè)計(jì)師的就業(yè)前景相對(duì)比較廣闊的。我們知道這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中所涉及的行業(yè)是非常非常多的，所涉及的范圍是非常非常大。也就是說這個(gè)前列當(dāng)中的人才供需是失衡的。人才供需失衡，而不是人，人是不等于人才的。
室內(nèi)設(shè)計(jì)都包括哪些
室內(nèi)設(shè)計(jì)主要要以實(shí)體分界線來劃分室內(nèi)空間，而室內(nèi)設(shè)計(jì)就是做空間內(nèi)部的環(huán)境設(shè)計(jì)，舍內(nèi)設(shè)計(jì)包括，家裝和工裝，一般住宅都是家裝，工作場(chǎng)所都是工裝，這個(gè)很好理解，而且還有酒店空間設(shè)計(jì)，餐飲空間設(shè)計(jì)，娛樂空間設(shè)計(jì)，而對(duì)家居的要求也是需要設(shè)計(jì)的，這樣才能體現(xiàn)出美的感覺。
室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么定義
室內(nèi)設(shè)計(jì)定義挺廣的，屬于空間上的裝修裝飾設(shè)計(jì)吧，有分為硬裝、軟裝，只要你對(duì)這行業(yè)感興趣，都是可以去學(xué)習(xí)的，以后從事范圍也可以有多個(gè)職位選擇，個(gè)人是想之后從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師這塊的，所以找了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)感覺很好有老師帶著，目前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。
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