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終于理解北京英培雅思寒假班

日期:2023-03-17 16:38:07     瀏覽:261    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:英培教育寒假課程排期?★?雅思考試預(yù)備班(3人精品小班)班型課程周期備注課時平時班12月18日-12月29日周一至周六授課周日休息6301月01日-01月12日01月15日-01月26日01月29日-02月09日02月19日-03月02日配

北京英培雅思寒假班

英培教育 寒假課程排期 ? ★ ?雅思考試預(yù)備班(3人精品小班) 班型 課程周期 備注 課時 平時班 12月18日-12月29日 周一至周六授課 周日休息 63 01月01日-01月12日 01月15日-01月26日 01月29日-02月09日 02月19日-03月02日 配套教材 雅思考試官方指南(英國文化協(xié)會版);內(nèi)部講義 ★ ?雅思保5.5沖6.0分強化班(2/3人精品小班)★ ?雅思保6.0沖6.5分強化班(2/3人精品小班)★ ?雅思保6.5沖7.0分強化班(2/3人精品小班)★ ?雅思刷題精進班(沖6.0分)(2/3人精品小班)★ ?雅思刷題精進班(沖6.5分)(2/3人精品小班)★ ?雅思刷題精進班(沖7.0分)(2/3人精品小班) 班型 課程周期 備注 課時 平時班 12月18日-01月06日 周一至周六授課 周日休息 期間加課6次 126 01月01日-01月20日 01月15日-02月03日 01月29日-02月24日 01.29-02.12連續(xù)授課 02.21-02.25連續(xù)授課 期間加課6次 02月21日-03月11日 連續(xù)授課 期間加課8次 配套教材 雅思保5.5沖6.0分強化班:劍橋雅思真題集4-6、內(nèi)部講義 雅思保6.0沖6.5分強化班:劍橋雅思真題集7-9、內(nèi)部講義 雅思保6.5沖7.0分強化班:劍橋雅思真題集10-12、內(nèi)部講義 雅思刷題精進班(沖6.0分、6.5分、7.0分)劍橋雅思真題集10-12、內(nèi)部講義 ★ ?雅思口語名師預(yù)測批改班★ ?雅思寫作名師預(yù)測批改班 班型 課程周期 備注 課時 平時班 12月20日-12月21日 連續(xù)兩天授課 12 01月03日-01月04日 01月17日-01月18日 01月31日-02月01日 02月21日-02月22日 配套教材 名師自編講義 師資實力 ? 楊雪梅 【主講】雅思口語教學理念:幫助學生提高解題能力的同時,真正享受英語學習并達到熟練運用。個人簡介:2007年獲得高等學校外語專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)的英語專業(yè)八級證書,主編雅思和托??谡Z內(nèi)部資料。教學經(jīng)驗豐富,授課風格深入淺出,耐心細致,重點突出,十分會帶動學生學習英語的氣氛??谡Z發(fā)音純正,能流利地用英語與外國人交談。熱情地幫助學生學習英語,深受學生喜愛。楊雪梅老師上課按照導入學習練習的步驟,引導學生的英語學習建立信心,并最終大幅度提高考試分數(shù)。提分案例(部分):季同學,經(jīng)過11節(jié)課培訓后,口語單項從5分提升至6.5分 孟同學,經(jīng)過15節(jié)課培訓后,口語單項從5.5分提升至6.5分 ? 邳震琪 【主講】雅思聽力/閱讀教學理念:以人為本,尊重孩子,理解孩子,注重教學的全過程和全方位個人簡介:六年授課經(jīng)歷,獨創(chuàng)雅思閱讀解題技巧,顛覆以往錯誤思路。注重聽力單詞語料的模塊化分解,關(guān)注學生知識吸收的效率。深入解析雅思考試及評分規(guī)律,并將這些規(guī)律以科學系統(tǒng)的方式融入日常教學。提分案例(部分):張同學 人大附中總分7分 閱讀單項提高到6.5分 游同學 北方交通* 雅思提升至7.5分GPA 3.6 ? 學員風采 [圖片3]馬同學授課老師:寫作主講? 溫美琛 雅思成績:7分參加課程:雅思保6.0沖6.5分強化班 學生感言: *次考雅思,寫作成績真的很出乎意料,寫作考試的過程中我運用老師教學的方法,最基本的4個語言能力中,聽力和閱讀是語言輸入,而其功能主要是強化我們的輸出部分,即口語和寫作。如果沒有有效的輸入,輸出的質(zhì)量無法提高,總結(jié)一句話細節(jié)決定成敗。 ? 北京英培教育為低年齡段出國人群提供專業(yè)、定制、全面、高效的課程培訓。整合強大的師資力量及產(chǎn)品研發(fā)能力,獨創(chuàng)“COMBINE”課程學習體系,具備兩大行業(yè)性突破優(yōu)勢與特色,充分解決學員低齡化和海外學術(shù)英語跟不上的難題。北京英培雅思寒假班幫助學員提升綜合能力,順利渡過留學后前半年的適應(yīng)期。獨樹一幟的課程已經(jīng)讓數(shù)千名學員受益,課程效果得到廣*員贊譽。
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