如何練習(xí)法語(yǔ)發(fā)音?以下是練習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

練習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的方法一 ?

1 元音字母 a e o i u y ?

輔音字母 b c d f g h j k l m n o p q r s t u v w x z ?

法語(yǔ)和英語(yǔ)一樣用26個(gè)拉丁字母，在學(xué)習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候要分清楚元音字母和元音，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)里面元音字母和元音是一一對(duì)應(yīng)的，所以沒(méi)有可能沒(méi)有注意到，輔音字母和輔音亦然。在法語(yǔ)里多出了幾個(gè)音符，與字母同時(shí)使用，有時(shí)候用來(lái)表示不同的發(fā)音，有時(shí)候只是區(qū)別不同的語(yǔ)意： ? ^ ? 長(zhǎng)音符 通常用在字母“e”上，此時(shí)該字母的發(fā)音一定為[?]; ? ¨ ? 分音符 可以和多個(gè)元音字母組合，表示這個(gè)元音字母不跟前面的元音字母構(gòu)成一個(gè)字母組合，而分別發(fā)音。 ? é ? 閉音符 只用在字母“e”之上，別是這個(gè)字母發(fā)音為閉口音[e]; ? è ? 開(kāi)音符 主要用在字母“e”上表示這個(gè)字母發(fā)開(kāi)口音[?] ?

2 練習(xí)發(fā)"r"的方法主要是： ?

早上起床刷牙的時(shí)候，嘴里含一口水，仰頭將水停在小舌和喉管之間，振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng)，感覺(jué)小舌振動(dòng)為成功，否則重來(lái)。這樣反復(fù)練半個(gè)月，每天5分鐘，直到不要水，也能振動(dòng)小舌為止。 ?

如果還是不行的話，或者你自己感覺(jué)不可能發(fā)出小舌音的話，別急!請(qǐng)您用以下的辦法： ?

在法國(guó)人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)"r"的發(fā)音，有時(shí)只是一帶而過(guò)，我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是，發(fā)"h"的音并振動(dòng)聲帶;另一種是，發(fā)"鵝"的音*也振動(dòng)聲帶。無(wú)論您選擇哪一種發(fā)音方式，注意都要快!習(xí)慣了就好了，慢慢來(lái)吧! ?

練習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的方法二 ?

[y] : 舌頭非?？壳?，嘴巴成圓形，幾乎閉合。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：u, ? : Lucie, tu, but, fl?te, d? ?

舉例單詞：une, battu, sur, e?t ?

[?] : 舌頭非?？壳?，嘴巴微張，雙唇突出成圓形，肌肉較緊張。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：eu, ?u在詞末開(kāi)音節(jié)中：jeu, feu, deux, v?u, n?ud, b?ufseu在[z], [t], [d]音前：serveuse, neutre, jeudie? : je?ne ?

[?] : 舌位靠前，嘴巴張開(kāi)，雙唇突出成圓形，肌肉較輕松。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：eu, ?u在多數(shù)情況中：leur, fleur, seuil, s?ur, c?ur, b?uf?在個(gè)別詞中：?ilueil在c或g后讀[?j]：accueil, orgueil在個(gè)別外來(lái)語(yǔ)中：club, t-shirt ?

舉例單詞：heurter ?

[]:舌頭靠前，嘴打開(kāi)成微笑狀，發(fā)音部位與[?]相同，但氣流從口腔和鼻腔沖出，構(gòu)成鼻音。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：in, im : vin, impossible, immangeable, immanquableyn, ym : syndicat, sympathiqueain, aim : pain, faimein, eim : plein, Reimsi, y或é + en 在詞末：bien, moyen, européenen在某些拉丁文和外來(lái)詞中：examen, agenda, mémento, pentagone ?

舉例單詞：incomparable ?

[?] : 舌頭稍微靠后，嘴張*圓形，發(fā)音部位與[a]相近，但舌略向后縮，開(kāi)口度稍大，氣流從口腔和鼻腔沖出，構(gòu)成鼻音。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：an, am : dans, chanter, lampe, chambre, Adamen, em : enfant, lent, temps, ensembleen+n在詞首：enneiger, ennoblir, ennuyer (sauf ennemi [enmi])em+m在詞首：emménager, emmeneraon, aen : paon, Caen(i)en(t)在名詞或形容詞中：Orient, patient ?

舉例單詞：immense encore violence Océan sans étendre quarante blanc ?

[?] : 舌頭非?？亢?，嘴稍微打開(kāi)成圓形，口型與[o]相同，氣流從口腔和鼻腔沖出，構(gòu)成鼻音。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：on : mon, ton, bonjourom : tomber, pompe, nomun, um 在某些拉丁文外來(lái)語(yǔ)中：secundo, lumbago舉例單詞：dont incomparable rayon ?

[]：舌頭靠前，嘴打開(kāi)成圓形，發(fā)音部位與[?]相同，但氣流從口腔和鼻腔沖出，構(gòu)成鼻音。 ?

常見(jiàn)拼寫(xiě)方式：un : aucun, brun, lundium : humbleum在少數(shù)詞的詞末：parfumeun在個(gè)別詞中：à jeun ?

練習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的方法三 ?

發(fā)音=口音?我們要聊的法語(yǔ)發(fā)音問(wèn)題，不是單純的口音問(wèn)題?？谝魡?wèn)題只是發(fā)音問(wèn)題中的一種?？谝魡?wèn)題大多數(shù)人的理解可能主要集中在一些具體的音素上，比如in, an, on 發(fā)得不準(zhǔn)，顯得有口音?；蛘咭恍┱Z(yǔ)調(diào)上，比如普通話(瀑童話)和河南話(賀南話)的區(qū)別，比如被春晚黑過(guò)的“湖賤棱”(福建人)這種是口音的體現(xiàn)。 ?

發(fā)音對(duì)于聽(tīng)力的影響，先潑個(gè)冷水，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)力可能也還是會(huì)有問(wèn)題(因?yàn)橐恍﹦e的因素)。但是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一定會(huì)影響聽(tīng)力的理解。尤其是對(duì)于法語(yǔ)這個(gè)連讀/聯(lián)誦，講話都TM跟趕著去投胎一樣快的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)。大家應(yīng)該都有這樣的體驗(yàn)，聽(tīng)的時(shí)候尼瑪就是聽(tīng)不懂，但是一看文本，或者別人一提醒，發(fā)現(xiàn)尼瑪不就是這么簡(jiǎn)單的一句話嗎? ?

我想強(qiáng)調(diào)的是，自己能講一口標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)，是不可能聽(tīng)不懂別人講的標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)的。另外，如果自己能在發(fā)音上高要求自己，那么對(duì)于聽(tīng)力的練習(xí)時(shí)間真的可以減半，不會(huì)那么痛苦。至少學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是這樣體現(xiàn)的，我讀的時(shí)候嚴(yán)格要求自己，沒(méi)有太刻意去苦練過(guò)聽(tīng)力。 ?

練習(xí)法語(yǔ)發(fā)音的方法四 ?

學(xué)好語(yǔ)音、打好基礎(chǔ)，法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)采用的方法 ?

防止用說(shuō)英語(yǔ)的腔調(diào)來(lái)讀法語(yǔ);法語(yǔ)發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見(jiàn)長(zhǎng)，沒(méi)有雙元音，卷舌音也不象英語(yǔ)那樣“輕浮”。 ② 避免方言的影響。比如 n l 不分等。*有老師帶一下，便于糾音，當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。 ② 可以看幾部法語(yǔ)電影、聽(tīng)聽(tīng)法語(yǔ)歌曲、法語(yǔ)廣播，不懂沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是營(yíng)造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有“感覺(jué)”，不至于語(yǔ)音發(fā)的太離譜。 ?

中外教材 并用并行 ?

現(xiàn)行*專業(yè)法語(yǔ)的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語(yǔ)的入門、語(yǔ)法的講解，通常按*人的思維方式來(lái)編纂，講解時(shí)，便 于理解、易于接受;法語(yǔ)原版教材，則是按照法國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣、思維方式來(lái)編制的，你學(xué)到不僅是純正的語(yǔ)音語(yǔ)法，而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思 想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。 ?