大連沙河口區(qū)開發(fā)高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)，沒有頭緒嗎，高中數(shù)學(xué)來幫你找到方向，小編一一詳解了關(guān)于勤于思考善于總結(jié)，重視改錯錯不重犯，正確的記錄課堂筆記，正確的發(fā)揮腦的潛力。

1.勤于思考善于總結(jié)

比如*學(xué)習(xí)平面幾何的時候，有些學(xué)生會覺得課堂上老師講的東西都能聽懂。 為什么自己做題不能開始又不能證明，原因是你只學(xué)會了解決一些問題的過程，卻沒有學(xué)會這些問題:為什么要這樣解決，因此要想學(xué)到東西，就必須通過自己的思維掌握知識的產(chǎn)生、形成和發(fā)展過程，理解和領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識所蘊含的數(shù)學(xué)思維方法，你也要勤于積累和總結(jié)，只有這樣，才能跳出重重的題海，輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)之美，同時你的數(shù)學(xué)成績也會快速提高。

2.重視改錯錯不重犯

我們必須注意改正錯誤，以免再犯錯誤。 高中數(shù)學(xué)課時間不多，除了幾個典型錯誤和其他錯誤，不能一一考慮，如果錯誤能夠及時糾正，那么錯誤可能會轉(zhuǎn)化為財富，成為防止重復(fù)此類錯誤的預(yù)防措施。 但是，如果錯誤不能及時糾正，就會形成隱患形成地雷，遲早會造成麻煩。

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3.正確的記錄課堂筆記

記筆記有時會影響上課效率。有時候你在課堂上忙著抄筆記。這樣做，有時候會忽略一些很重要的事情。但這并不意味著你不能抄筆記，沒用的所有人都會忘記，有筆記復(fù)習(xí)就有基礎(chǔ)。有時候老師講了很多，黑板上記了很多，但是你不需要全部記住，當(dāng)然你不一定要記住書本上的一些東西，但一定要記住書本上沒有的一些定理，否則如果看到記住的內(nèi)容，必然會影響課堂聽力效率得不償失。

4.正確的發(fā)揮腦的潛力

提高學(xué)習(xí)效率的另一個重要手段是學(xué)會用心，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是用大腦思考的過程。 無論是用眼睛看，還是用嘴讀或者是用手抄，都是輔助大腦的手段，真正的關(guān)鍵在于用大腦思考。 舉一個很簡單的例子比如背單詞，如果只是隨便瀏覽或者漫無目的的抄，可能要背很多遍，背起來也不容易，如果能充分發(fā)揮想象力，用聯(lián)想的方法記憶，往往能快速記憶，不易忘記，如今很多書上快速介紹的記憶英語單詞的方法也強調(diào)了大腦聯(lián)想的作用。 可見，如果我們能集中精力，發(fā)揮大腦的潛能，就能大大提高學(xué)習(xí)效果。

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