成都街舞培訓(xùn)-街舞的起源

街舞( Street Dance或Street dancing )誕生于二十世紀(jì)六十年代末,是美國黑人城市貧民的舞蹈,到了七十年代它被歸納為嘻哈文化( Hip-Hop Culture )的一部分,具有較強(qiáng)的表演性,參與性和競爭性。1992年初期,出現(xiàn)了-種"原地性的HIP-HOP", 它沒有那些大幅度的動(dòng)作和腳步移動(dòng),更沒有霹靂舞中那些在地上類似體操的動(dòng)作。它的獨(dú)有風(fēng)格在于注重身體的協(xié)調(diào)性,重視身 體上半身的律動(dòng)及增加了許多頭部、手部的動(dòng)作。我們在邁克杰克遜、瑪麗亞凱利、后街男孩的MTV中都可看到這種新風(fēng)格的舞蹈。

成都愷酷街舞具有并完善的教學(xué)體系,專業(yè)打造0基礎(chǔ)教學(xué)體系,幫助每一位孩子都能感受到街舞文化

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武侯區(qū)少兒舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)大概多少錢

一、

父母應(yīng)該告訴孩子,把孩子培養(yǎng)成街舞大師,不是父母的目的。街舞培訓(xùn),也不可能將每個(gè)孩子培養(yǎng)成大師。而要讓他體驗(yàn)街舞培訓(xùn)的整個(gè)經(jīng)過。要付出辛苦,忍受寂寞,控制自己的欲望和情緒。因?yàn)檫@些品質(zhì),才是他人生路上的核心競爭力,即使他淡泊名利,這些品質(zhì)也能讓他更好地度過平凡生活。

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二、

怎樣才能學(xué)好街舞呢?

1、孩子學(xué)好街舞有三方面的因素:老師、孩子和家長。

家長在這三個(gè)因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因?yàn)楹⒆幽挲g偏小,興趣轉(zhuǎn)移大,容易反復(fù);家長在孩子"學(xué)不學(xué)街舞、學(xué)多久街舞"的問題中起了決定性作用。往往有成績的孩子都是家長始終堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒有發(fā)展,在學(xué)習(xí)初級階段并不能完全的體現(xiàn),只有堅(jiān)持訓(xùn)練多年才能準(zhǔn)確反映出來。所以,家長們的堅(jiān)持是孩子成功的關(guān)鍵。