成都二級建造師培訓(xùn)那家強(qiáng)，培訓(xùn)我們是專業(yè)，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，不一樣的成都二級建造師培訓(xùn)課程， 帶你詳細(xì)了解下二建考試的注意事項，建造師和造價師的區(qū)別，證書怎么才算注冊成功，為什么要報名二建培訓(xùn)班呢，考二建如何的學(xué)習(xí)，考二建需要報培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎，二級建造師哪家機(jī)構(gòu)好，考二建怎樣選擇適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，名額不多了趕緊行動起來吧~~

1.二建考試的注意事項

? （一）考試成績實行連續(xù)兩次考試為一個周期的滾動管理辦法，參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)舉行的兩次考試內(nèi)通過全部科目，符合*部分科目條件和報考增項專業(yè)的人員必須在當(dāng)次通過應(yīng)考科目的考試，并參加考后現(xiàn)場復(fù)核通過的人員，方可獲得執(zhí)業(yè)資格。 ?? （二）年度考試依據(jù)《二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》（年版）命題。 ?? （三）年度考試采用計算機(jī)答題的方式，即：客觀題科目全部采用計算機(jī)答題和系統(tǒng)自動評分，主觀題科目采用計算機(jī)答題、人工網(wǎng)絡(luò)閱卷方式。報考人員應(yīng)提前熟悉計算機(jī)的錄入操作。 五、其他事宜

2.建造師和造價師的區(qū)別

今天小編跟大家說說二級建造師和造價師有什么區(qū)別？ 二級建造師和二級造價師作為建造師、造價師的入門證書，兩者的含金量都是不錯的，很多準(zhǔn)備考證的學(xué)員都在糾結(jié)應(yīng)該考哪個比較好下面帶大家來了解一下 建造師主要師是參與施工和工程管理類的，那么造價師主要負(fù)責(zé)的是工程造價的計價、定價和管理業(yè)務(wù)，屬于工程造價，屬于預(yù)算類

成都二級建造師培訓(xùn)那家強(qiáng)

3.證書怎么才算注冊成功

關(guān)于建造師注冊成功與否，一般可以通過公告方式了解。一般只要經(jīng)過公示，后期就沒有問題，公告只是時間的問題而已了。公布的名單通過后，證明注冊成功，下一步只需等待注冊證，也就是注冊成功與否就是考核的依據(jù)，這個問題也是要看當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)局的有關(guān)規(guī)定了

4.為什么要報名二建培訓(xùn)班呢

為什么要報名第二屆建筑培訓(xùn)班？基礎(chǔ)好能力強(qiáng)有毅力的人，可以獨立學(xué)習(xí)。二級建造師的準(zhǔn)備過程是自己看教材自己做練習(xí)。要求考生有強(qiáng)大的內(nèi)在動力和頑強(qiáng)的毅力。所以自制力差或者不確定的人是很難的。所以有很多考生自學(xué)了一半，半途而廢。

5.考二建如何的學(xué)習(xí)

很多人在學(xué)習(xí)二級建師考試知識點時，貪多嚼不爛型的，這樣的學(xué)習(xí)只會讓你無法對知識更深入的理解，只會讓那些知識點變得更生硬，影響多學(xué)習(xí)的熱情，所以我們在學(xué)習(xí)中一定要注意知識的重點，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，不能盲目性的什么知識都是一股腦的一掃而過。

6.考二建需要報培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎

二級建造師總來來講還是比較簡單的，我們可以通過購買相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者去施工單位上積累經(jīng)驗都是可以的，二建考試難度不大一般不用去報培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但是對于那些經(jīng)驗和實踐都沒有的朋友來講去報一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是比較好的

7.二級建造師哪家機(jī)構(gòu)好

二級建造師證書的含金量在近幾年持續(xù)走高,很多人都想考取一個二級建造師證書,在培訓(xùn)領(lǐng)域里,比較好的二級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有中大網(wǎng)校、中公建設(shè)工程網(wǎng)、優(yōu)路教育、環(huán)球網(wǎng)校等，這些院校教育力量雄厚，有專業(yè)老師輔導(dǎo)以及配套設(shè)施齊全。

8.考二建怎樣選擇適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

首先選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不要盲目的去選擇，場上有太多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了魚龍混雜的，所以挑選機(jī)構(gòu)的話口碑的好壞直接反映出這所機(jī)構(gòu)的正規(guī)程度，還要看班型課程講解、售后服務(wù)跟進(jìn)是不是完善?？纯磶熧Y情況，機(jī)構(gòu)規(guī)模是否夠大，老師是否有足夠的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)員通過率/好評率是否高

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