長沙科技工程學校商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生工資 長沙科技工程學校歡迎您實地了解,以實際為準,可以聯(lián)系老師預(yù)約來校了解情況

商務(wù)英語專業(yè)(對口高考班)

[培養(yǎng)目標]:

本專業(yè)旨在通過基礎(chǔ)理論知識教學和基本技能訓練,培養(yǎng)學生既有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯的語言綜合運用交際能力,又能熟練地應(yīng)用商務(wù)經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識和技能,并為升入高等院校打下良好基礎(chǔ)。

[主要開設(shè)課程]:

英語翻譯基礎(chǔ)、英語口語、英語概況、英語閱讀、外貿(mào)函電、英語語法、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)社交禮儀等。文化課程包括語文、數(shù)學、英語等。

現(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。 對學校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

對口專業(yè)推薦國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

學生應(yīng)具備較為系統(tǒng)的能力結(jié)構(gòu),包括獲取知識的能力、運用知識的能力、創(chuàng)新思維的能力和跨文化交流的能力等。

第.一,獲取知識的能力。養(yǎng)成良好的自學習慣,學會利用現(xiàn)代科技與信息等高效的渠道和途徑獲取新知識,具備自我學習知識、自我消化知識、自我更新知識的能力。

第二,運用知識的能力。具備洞察問題、提煉問題、綜合運用該專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識研究與解決問題的能力。

第三,創(chuàng)新思維的能力。養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)新思維的習慣,具備進取意識和探索精神,擁有良好的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和科學研究能力。

第四,跨文化交流的能力。培養(yǎng)跨文化交流的興趣,養(yǎng)成尊重不同和地區(qū)文化及風俗等的良好素養(yǎng),在讀、說、聽、寫、譯等各個方面熟練掌握一門外語。

教學特色

課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。