深圳丹竹頭的少兒編程培訓(xùn)班哪家好，學(xué)習(xí)能讓人變得充實(shí)、有趣，除了深圳少兒編程培訓(xùn)，下面我們來(lái)看看少兒編程是啥，少兒編程好學(xué)嗎，線上少兒編程貴嗎，編程可以提高抗壓能力，人工智能的發(fā)展趨勢(shì)，少兒編程這塊的重視程度。

1.少兒編程是啥

少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習(xí)，一般都是指在青少年時(shí)候進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程能力的教育。不像成人編程，少兒編程不等于是敲代碼，不需要像程序員那樣，對(duì)著電腦敲擊鍵盤(pán)、乏味地編寫(xiě)一行行晦澀難懂的英文代碼，然而是少兒編程都是以可以接受的方式，比如堆積木塊的方式，傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂(lè)趣。

2.少兒編程好學(xué)嗎

從我個(gè)人的教學(xué)過(guò)程來(lái)看，最初的一些較為簡(jiǎn)單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備，再往后上課時(shí)，孩子開(kāi)始出現(xiàn)聽(tīng)課階段快睡著、自己寫(xiě)程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫(xiě)了等等問(wèn)題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎？雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理，但是我覺(jué)得根本問(wèn)題還是在于教育模式落后。

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3.線上少兒編程貴嗎

少兒編程線上培訓(xùn)相對(duì)于面授課程不是很貴的，很便宜的，一般的少兒編程線上課程都安排的有試聽(tīng)課的，線上課程就是比較方便，在這里我還是比較推崇面授課程。小孩子學(xué)線上課程自制力都很差的，一節(jié)課聽(tīng)完了也不知道老師講的什么，線上課程像自制力強(qiáng)沒(méi)有多少時(shí)間的孩子是比較適合的。

4.編程可以提高抗壓能力

孩子的抗壓能力是在生活中慢慢建立起來(lái)的，編程教育其實(shí)也是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，往往一個(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)項(xiàng)目的失敗，這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)フ页鲥e(cuò)誤，排查錯(cuò)誤的過(guò)程可以考驗(yàn)孩子的耐心和恒心，遇到挫折不是放棄而是耐著性子堅(jiān)持下去，在編程教育中，孩子會(huì)體驗(yàn)到錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，找到之后改正過(guò)來(lái)，會(huì)讓孩子不斷的收獲成就感和自信心！

5.人工智能的發(fā)展趨勢(shì)

科技的發(fā)展離不開(kāi)電腦，電腦離不開(kāi)編程，少兒編程的普及也將成為必然。 為了迎接人工智能時(shí)代的挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該未雨綢繆，讓孩子從*習(xí)編程，這樣才能在未來(lái)的科技浪潮中占有一席之地。 目前國(guó)內(nèi)政策的推動(dòng)，有助于孩子在小小年紀(jì)就形成人工智能的時(shí)代意識(shí)，從而成為能夠把握新趨勢(shì)、新時(shí)代的科技人才。

6.少兒編程這塊的重視程度

人工智能已經(jīng)基本可以作為提升*競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略很多個(gè)城市已經(jīng)都在大力，努力搶占技術(shù)制高點(diǎn)。 我國(guó)也不斷出臺(tái)關(guān)于人工智能發(fā)展的各項(xiàng)政策，人工智能教育也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。學(xué)習(xí)編程不僅是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的興趣課程，也逐漸成為中*必修課，是*未來(lái)人才的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。

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