人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和人拉近距離的方法給別人帶來好印象。
[圖片3] 成為出色的溝通高手如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛情的方法，學(xué)會(huì)巧妙地對(duì)他人提出建議和批評(píng)，令人心服口服行為改變。
[圖片4] 培養(yǎng)職場形象和角色原則學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓你在職場中扶搖直上，順利渡過人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期。
[圖片5] 進(jìn)行感情管理學(xué)會(huì)巧妙有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng)，令人心服口服行為改變，讓人感到開心，去開啟人際關(guān)系中的心靈之門。
課程特色?Course Characteristicsicon 新勵(lì)成軟實(shí)力研究根據(jù)*人的人際關(guān)系特點(diǎn)，結(jié)合人性共同的心理狀態(tài)，整合精通中西方文化、心理學(xué)的專家導(dǎo)師團(tuán)傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。 [圖片6] 特色一課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法，讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
[圖片7] 特色二課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法，使學(xué)員課程易掌握，課后就可以身心合一地去運(yùn)用。
[圖片8] 特色三使學(xué)員掌握自我提升的技巧，懂得心理障礙的清除法，提升內(nèi)外能力，在生活和職場中能靈活運(yùn)用。
[圖片9] 特色四課程中高深的心理學(xué)和*文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中，使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。
領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義 ? [圖片10] 意義一口才，不完全是技巧的運(yùn)用，而是領(lǐng)導(dǎo)者必備的顯能。
[圖片11] 意義二口才，不是耍嘴皮子的功夫，而是領(lǐng)導(dǎo)者投射的心靈。
[圖片12] 意義三口才，不僅僅是唇舌的運(yùn)動(dòng)，而是領(lǐng)導(dǎo)者智能的反應(yīng)。
因此 我們?yōu)槟N身打造了決定您一生價(jià)值的特效實(shí)戰(zhàn)課程 《領(lǐng)導(dǎo)力口才》領(lǐng)導(dǎo)力的授課特色 ? [圖片13]特色一 icon角色扮演 模擬訓(xùn)練
[圖片14]特色二 icon專家點(diǎn)評(píng) 口傳心授
[圖片15]特色三 icon真實(shí)演繹 實(shí)戰(zhàn)情境
[圖片16]特色四 icon領(lǐng)袖心法 學(xué)員互評(píng)
領(lǐng)導(dǎo)力的課程收獲 ? [圖片17]收獲一您領(lǐng)袖氣質(zhì)的展現(xiàn)能力。
[圖片18]收獲二您領(lǐng)袖風(fēng)范的感染能力。
[圖片19]收獲三您領(lǐng)袖心法的鍛鑄能力。
[圖片20]收獲四您領(lǐng)袖內(nèi)涵的塑造能力。
學(xué)員風(fēng)采[圖片21]領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)員感言一 很榮幸能參加*期領(lǐng)導(dǎo)力口才班，徐老師為了我們能更好地掌握這門課，付出了很多的心血和努力，包括課程內(nèi)容的設(shè)置和課前布置的作業(yè)，特別用心。連續(xù)三天的認(rèn)真授課，辛苦老師了！ ? [圖片22]領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)員感言二 參加學(xué)習(xí)的感受:1、獲得友誼，認(rèn)識(shí)許多優(yōu)秀的朋友。2、課程內(nèi)容設(shè)置科學(xué)實(shí)用，結(jié)合工作實(shí)際，配合模擬場景的演練，讓我們身臨其境，快速融入角色當(dāng)中。 3、還有老師現(xiàn)場及時(shí)精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)對(duì)我啟發(fā)很大！ ? [圖片23]領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)員感言三 三天的課程，切實(shí)有效的感受到徐豪老師的用心，踏實(shí)有效的教練技術(shù)，真正走到我的心里，領(lǐng)導(dǎo)力不只是技術(shù)，更是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，從前管理拿的是鞭子，而領(lǐng)導(dǎo)拿的卻是火把，引領(lǐng)更多的人走向教練型領(lǐng)導(dǎo)！ ?